وزیر پیشین آموزش و پرورش: مدرسه محوری باید اولویت قرار گیرد

سید محمد بطحایی روز شنبه درآیین بازگشایی مدارس استان البرزاظهارداشت: مدرسه همچون کارگاهی است که درآن دانش آموزان علم و مهارت می آموزند و سپس آن را درصحنه عمل به کارمی برند.

وی با اشاره به اینکه مدرسه یک کارگاه عملیاتی برای آموزه های فرهنگی و تربیتی است، خاطرنشان کرد: هیچ چیزی نمی تواند جایگزین این کارکرد مهم درمدارس شود.

وی تصریح کرد: درمدرسه است که دانش آموز مورد حمایت فرهنگی و تربیتی در کنارفعالیت های آموزشی قرارمی گیرند که روشن نبودن چراغ آن بسیارخطرناک است.

بطحایی با بیان اینکه برخی خطرات فضای مجازی اضافه کرد: مهاجرت دانش آموزان از مدرسه به فضای مجازی بسیارخطرناک است.

وی ادامه داد: ممکن است درفضای مجازی بشود خوب فیزیک، ریاضی، شیمی و ادبیات درس داد اما درفضای بی حساب و کتاب مجازی نمی توان کارکرد فرهنگی و تربیتی مدرسه را داشت.

معاون آموزش های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه معلم فقط منبع انتقال دانش نیست، یادآورشد: معلم درمدرسه راهنمایی کننده دانش آموزان است.

وی با بیان اینکه تلاش دولت وآموزش و پرورش دراین شرایط خاص با رعایت پروتکل های بهداشتی مبنی برحضوردانش آموزان درمدارس است، افزود: ما معلمان باید دراین شرایط هوشمندانه و فعال عمل کنیم.

بطحایی تاکید کرد: معلمان با انتشارمطالب و مقاله ازگسترش این تفکرخطرناک پیشگیری کنیم.

استان البرز 500 هزاردانش آموز دارد.

• مدارس
• البرز
• فضای مجازی