کممهارتی دانشجویان ایراد وزارت علوم نیست
وزیر علوم در انتقاد از کممهارتی دانشجویان برخی دانشگاههای نامدار صنعتی کشور گفت: «ایراد از وزارت علوم و دانشگاهها نیست.»
در اولین روز از برگزاری چهارمین کنفرانس کاتالیست انجمن شیمی ایران، محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن حضور در دانشگاه علم و صنعت ایران و بازدید از مرکز فناوری عصبی، به همراه هیئت رئیسه در سالن همایش مجتمع فرهنگی امام خمینی (ره) حضور یافت و برای حاضران به ایراد سخنرانی پرداخت.
به گزارش مهر، زلفیگل در سخنان خود با تشکر از دانشگاه علم و صنعت ایران و همکاران خود در دانشکده شیمی دانشگاه برای برگزاری سمینار و آرزوی سلامت و توفیق برای آنان گفت: «امروز به عشق دیدن همرشتهایها و اساتید خودم از هیات دولت به این همایش آمدم.»
وی افزود: «افتخار میکنم که جامعه شیمی ایران، جامعهای پیشتاز و پیشگام در عرصههای مختلف است.»
وزیر علوم گفت: «وقتی به واسطه مسئولیت خود در صنایع مختلف حضور مییابم میبینم اغلب افراد بسیار موثر صنایع خصوصی، دانشجویان عزیز و دست پروردههای دانشگاه هستند و من به نمایندگی از دانشگاهیان در هیات دولت به جد به آنها میگویم شما وجاهت و مدرک خود را از دانشگاه گرفتهاید، پس همواره باید هوای وزارت علوم را داشته باشید.»
زلفیگل با اشاره به سخنان سخنران پیش از خود در انتقاد از کممهارتی دانشجویان برخی دانشگاههای نامدار صنعتی کشور گفت: «اینکه دانشجوی دانشگاه شریف، مسائل مهارتی و حرفهای را خوب بلد نیست انتقاد بهجایی است، ولی ایراد از وزارت علوم و دانشگاههای ما نیست.»
وزیر علوم گفت: «وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، در مهارتمحوری موفق بود، چون بیمارستانها در اختیار خود وزارت بهداشت است و پزشک و دانشجو همزمان بر بالین بیمار در بیمارستان حاضر شده و دانشجو در میدان عمل، مهارتآموزی میکنند و یا اگر دانشگاه فرهنگیان تا حدی موفق بوده برای این است که مدارس و دبیرستانها در دست خودشان است و دانشجومعلم، در کلاس کارورزی میکند، ولی وزارت علوم اینچنین نیست و مثلا وزارت راه و شهرسازی، نفت، اقتصاد، صنعت، معدن و تجارت، در اختیار وزارت علوم نیست که دانشجوی ما بخواهد در این وزارتخانهها کارورزی کند.»
وی توضیح داد: «ما از ظرفیت برنامه توسعه هفتم استفاده کردیم و حکمی را در برنامه گنجاندیم که این اجازه را به وزارت علوم بدهد تا در رشتههای غیربالینی وزارت بهداشت، دستورالعملی برای مهارتمحور کردن آموزش، کارورزی و کارآموزی دانشجویانمان تدوین و بر اساس قانون مجلس به تصویب هیات دولت برساند و در آنجا به دنبال این هستیم که منافع صنایع دولتی و خصوصی و وزارتخانهها را به نوعی به منافع دانشگاهها و مراکز پذیرش دانشجو گره بزنیم. به عنوان مثال اگر وزارتخانهها، بخش خصوصی و یا صنایع مختلف مانند نفت و پتروشیمی، دانشجوی ما را پذیرفتند، در قبالش چقدر امتیازاتی مانند معافیت مالیاتی یا کاهش هزینه آب و برق داشته باشند.»
زلفیگل تصریح کرد: «اگر اجبار و الزام باشد معمولا جواب نمیدهد و باید اقناع و تشریک منافع باشد و این نیاز به عزم فرابخشی و فراوزارتی دارد که امیدواریم موفق به انجامش شویم. در هر حال تمام تلاش ما این است تا زمانی که برنامه توسعه هفتم ابلاغ شود به گونهای دانشجویان عزیزمان را به صنایع وصل کنیم.»
وزیر علوم در بخش دیگر سخنان خود درخصوص ارتباط دانشگاه با صنعت صحبت کرد و گفت: «در بخش ارتباط دانشگاه و صنعت، اتفاقات خوبی افتاده است. ما توانستیم صندوق ارزی وزارت علوم تحقیقات و فناوری را تاسیس کنیم که 60 درصد اعتبارات پژوهشی شرکتهای دولتی را در این صندوق قرار میدهیم در حالی که شرکتها قبلاً هر قدر میخواستند هزینه میکردند.»
وی افزود: «اکنون پول استادان دانشگاهها و دانشجویان تحصیلات تکمیلی که در راستای نیازهای شرکتها طرح خود را تعریف کنند از محل این صندوق پرداخت میشود.»
زلفیگل با تقدیر از اعضای هیات مدیره انجمن شیمی ایران سخنان خود را به پایان برد و برای انجمن و همه اعضای آن آرزوی توفیق کرد.
گفتنی است چهارمین کنفرانس کاتالیست انجمن شیمی ایران، روزهای 9 و 10 اسفندماه 1402 به میزبانی دانشکده شیمی دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار شد.
از میان اخبار