پنج‌شنبه 8 آذر 1403

بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات / دانش‌آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است

خبرگزاری فارس مشاهده در مرجع
بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات / دانش‌آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است

به گزارش حوزه تشکل‌های دانشگاهی خبرگزاری فارس، نشست بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات اخیر به همت دفتر تعلیم و تربیت واحد فرهنگی بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق (ع) با حضور محمدصادق باطنی رئیس شبکه امید، مجتبی همتی فر معاون وزیرآموزش و پرورش، هانی چیت چیان عضو هیئت علمی مدرسه دانشجویی قران و عترت دانشگاه تهران برگزار شد.

مجتبی همتی فر در این نشست با طرح این سوال که آیا تعلیم و تربیت برای نظام اولویت داشته است بیان کرد: ایده دولت_هدایت باید در کشور تقویت شود.

همتی فر با تقسیم بندی جامعه صالح، خانواده صالح و مدرسه صالح گفت: مشکلاتی که در جامعه داریم بدلیل عدم مدرسه صالح است و برای جامعه صالح باید مدرسه صالح داشته باشیم. همچنین دانش آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است، نتیجه این میشود که اعتراض بلد نیست و اغتشاش میکند.

چیت چیان با بیان این نکته که با رجوع به وحی میتوان از محدودیت ها عبور کرد خاطرنشان کرد با آیه 6 سوره لقمان میتوان وقایع امروز را تحلیل کرد: وَمِنَ النَاسِ مَن یَشتَرِی لَهوَ الحَدِیثِ لِیُضِلَ عَن سَبِیلِ اللَهِ بِغَیرِ عِلم وَیَتَخِذَهَا هُزُوًا أُولَئِکَ لَهُم عَذَاب مُهِینحدیث کردن لهو یعنی هرروز آن را با اینکه غیرعقلانی است به روز رسانی اش میکند تا اینکه مخاطب بخرد. گام بعدی یتخذه هزوا است یعنی موضوعات جدی کم کم اهمیت خود را از دست میدهند. این فرد دیگر نمیشنود و نمیتوانی با آن تعامل برقرار کنی. چون فرایندی از عدم شکل گیری تفکر در او شکل گرفته است.

در ادامه باطنی در ارتباط داشته ها با خواسته ها بیان کرد: هرچقدر فاصله بین داشته ها با خواسته ها بیشتر میشود، نارضایتی هم بیشتر میشود. نسل نوجوان ما با توجه به دوره انفجار اطلاعات دایره خواسته هایشان بزرگتر شده است. برای همین نسل جدید خود به خود نسل ناراضی تری هست.

وی گفت: ما نسبت به نسل جدید خود دچار جهل مرکب هستیم. چقدر برای لسان قوم نوجوان های خود وقت گذاشته ایم؟

باطنی در مواجه با طغیان های دوران نوجوانی گفت: نوجوان طبیعتا طغیان گر استاما جهت این طغیان باید درست شودمثل کاری که امام خمینی (ره) انجام داد و جهت این ها را من الظلمات الی النور کرد.

وی درباره راهکار این مشکلات گفت: ما باید در موقعیت های رسمی و غیر رسمی میدان طغیان ایجاد کنیم تا نارضایتی ها تخلیه شود. مثلا صدا و سیما، مدرسه ها و دانشگاه های ما میدان است و این امر باید در آنها اجرا شود. اگر نوجوانان و جوانان در سینه مدیران درد و دل نکنند جای دیگر می‌روند.

پایان پیام /

شما می توانید این مطلب را ویرایش نمایید

این مطلب را برای صفحه اول پیشنهاد کنید مدرسه بسیج دانشجویی دانشگاه امام صادق این خبر توسط افراد زیر ویرایش شده است
بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات / دانش‌آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است 2
بررسی حضور نوجوانان در اغتشاشات / دانش‌آموز ما روش استدلال را در مدرسه کسب نکرده است 3