وزیر آموزش و پرورش: خیرین 50 درصد مدارس را می سازند
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر معرفی خیرین به دانش آموزان گفت: دانش اموزان باید خیرین را بشناسند و عمل خداپسندانه آنها را الگوی خود قرار دهند.
به گزارش مشرق، یوسف نوری در دیدار با جمعی از فرهنگیان لامرد، مهر، اشکنان، گله دار و علامرودشت استان فارس در سالن اجتماعات پارسیان مهر، با تسلیت ایام شهادت حضرت زهرا (س) و تبریک سالروز حماسه 9 دی روز بصیرت و پیوند مردم با ولایت و گرامیداشت سالروز شهادت سردار سلیمانی اظهار کرد: پایه گذار دفاع از ولایت، حضرت زهرا (س) بود لذا حضرت امام صادق علیه السلام فرمودند: هرگاه حضرت زهرا (س) به نماز می ایستاد آن قدر نورانی بود که گویی تابش نور به زمین است.
وزیر آموزش و پرورش افزود: در یوم الله 9 دی مردم بصیر استمرار نظام جمهوری اسلامی را رقم زدند و با دست با کفایت معلمان متخصصان داخلی تربیت شدند و امروز شرکت های حوزه نفتی را مدیریت می کنند.
نوری تصریح کرد: سردار سلیمانی نیز از مسلمین و مظلومان جهان دفاع کرد و در بین آزادی خواهان جهان محبوب است و در نهایت او بدست اشقیاء به شهادت رسید.
وی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا به ویژه شهدای دانش آموز حادثه شاهچراغ علیه السلام و شهدای معلم مدافع امنیت کشور گفت: این دو شهرستان ظرفیت بسیار خوبی برای توسعه و پیشرفت دارند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: در این منطقه، ظرفیت نیروی انسانی خوبی وجود دارد و بزرگانی همچون مرحوم رستم قاسمی؛ وزیر فقید کابینه دولت سیزدهم و از ایثارگران دوران دفاع مقدس اهل این شهرستان بود.
وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: این ظرفیت های خوب این شهرستان را مرهون زحمات معلمان هستیم.
وی افزود: اینجا مدیون تلاش های خیرین مدرسه ساز هستیم لذا خیرین بسیاری در این دو شهرستان وجود دارد که باعث افتخار است.
عضو کابینه دولت مردمی سیزدهم گفت: در نظام جمهوری اسلامی این افتخار را داریم که خیرین 50 درصد مدارس را می سازند.
وی ادامه داد: مدرسه سازی توسط خیرین نوعی کار تربیتی است مدرسه خیر ساز فضای تربیتی است و اثر تربیتی دارد.
نوری بر معرفی خیرین به دانش آموزان تاکید و عنوان کرد: دانش اموزان باید خیرین را بشناسند و عمل خداپسندانه او را الگوی خود قرار دهند.
وزیر آموزش و پرورش با ابلاغ سلام رئیس جمهور به مردم این دو شهرستان، افزود: دولت تلاش می کند کارهایی انجام دهد هر چند تحریم ها شدید تر شده و انواع تحریم نیز اعمال می شود.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: خوشبختانه مردم ما از درون تحریم ها فرصت ها را ساختند لذا فازهای مختلف مجموعه های صنعتی جنوب کشور توسط متخصصین داخلی در این دولت ساخته شده است.
او ادامه داد: برای پیشرفت کشور باید در آموزش و پرورش سرمایه گذاری کنیم.
عضو کابینه دولت مردمی بر ضرورت ایجاد اردوگاه ملی دانش آموزی در این خطه از کشور تاکید و عنوان کرد: رتبه بندی معلمان فقط افزایش حقوق نیست بلکه رتبه بندی قطعه ای از سند تحول است و برای ارتقای جایگاه معلم و ایجاد رقابت بین معلمان اجرا شده است.
وی اضافه کرد: در دانشگاه فرهنگیان گزینش ها جدی گرفته شود تا بهترین نیروی انسانی در آموزش و پرورش جذب شوند لذا در آینده نزدیک در نحوه گزینش دانشجو معلم تجدید نظر می شود.
نوری ادامه داد: محتوای دانشگاه فرهنگیان کاربردی و شش ساحتی باشد و در پایان دوره معلمان باید در آزمون پایان دوره شرکت کنند و شش مهارت را بدانند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: دانشجو معلم فارغ التحصیل مسائل دینی را بدانند پس بنابراین نمی شود معلم به روز نباشد باید معلم آینده را بلد باشد و دانش آموزان را برای آینده تربیت کند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: اگر معلمی شغل باشد شان آن حفظ نمی شود اما اگر معلمی هنر شود قطعا شان معلم حفظ می شود.
وی به تلاش معلمان در دوران کرونایی و باز گرداندن دانش آموزان به مدرسه اشاره و عنوان کرد: معلم با کار تخصصی و تربیتی نه تنها دانش آموز و بلکه جامعه را تغییر می دهد لذا معلم زمانی که جامعه را تغییر دهد شان و منزلتش ارتقاء می یابد.