استعدادهای برتر در آشیانه رشد و بالندگی
تهران - ایرنا - شناسایی استعدادها، جذب و پرورش آنها تا رسیدن به نخبگی و درنهایت استفاده از نخبگان برای توسعه کشور زنجیره‌ای است که حلقه ابتدایی تا پایانی آن باید متصل باشند، در ایران بافت ابتدایی این فرآیند دهه‌ها است خوب تنیده می‌شود به آن نشان که دانش‌آموزان در المپیادهای مختلف افتخارآفرین هستند.
به گزارش خبرنگار گروه علم و آموزش ایرنا، ایران یکی از کشورهای نخبه پرور است زیرا استعدادهای برتر فراوانی دارد، سرعت رشد علمی دانش آموزان آن چشمگیر بوده و نخبگان فراوانی در رده سنی جوانان می پرورد، در همه المپیادهای جهانی به عنوان رقیبی همیشه حاضر در صحنه و قدر حضور دارد.
در المپیادهای علمی جهان همواره جزو نامهای مطرح بوده و در تناسب جمعیتی با کشورهایی که بیشترین تعداد مدال را کسب می کنند مثل چین و روسیه سرآمد است.
یکی از مراکزی که آشیانه رشد و بالندگی استعدادهای برتر بوده انجمن استعدادهای برتر ایران است، اسفند سال 1380 متولد شد و اکنون خود به مثابه جوان رعنایی است که در 20 سالگی، امید به آینده روشن و کمر همت به تلاش بیشتر برای کشف و پرورش استعدادهای بالقوه نوجوانان و جوانان ایران اسلامی بسته است.
انجمن استعدادهای برتر ایران، اعتبارنامه و مجوز رسمی فعالیت خود را اسفند 20 سال قبل از سازمان ملی جوانان کسب کرد. در اساسنامه این انجمن هدف کشف و پرورش استعدادهای بالقوه نوجوانان و جوانان و توانمندسازی نخبگان و استعدادهای برتر کشور ذکر شده است.
انجمن استعدادهای برتر با 65 هزار عضو
صفدر زارع دبیرکل انجمن استعدادهای برتر ایران که خود در سال های دور جزو استعدادهای درخشان بود و در دانشگاه نیز رتبه یک کشوری فیزیک پزشکی را کسب کرد و اکنون استاد دانشگاه علوم پزشکی تهران است از موسسان انجمن استعدادهای برتر است.
وی در بیان هدف از ایجاد چنین مرکزی به خبرنگار ایرنا گفت: در نظام خلقت هر کسی به گونه ای خاص و متفاوت از دیگری آفریده می شود، توجه به موقع به تفاوت های فردی، شناخت استعدادها و جست و جوی راه های صحیح آموزش تاثیر شگرفی در شکوفایی استعدادها دارد.
دبیرکل انجمن استعدادهای برتر ایران یادآور شد: از آنجا که استعدادهای برتر امروز، بالقوه نخبگان آینده هستند که اگر به موقع شناسایی و هدایت شوند، می توانند ضمن شکوفایی فردی در توسعه فناوری و تبدیل دانش به ثروت و در نهایت رفاه جامعه ایفای نقش کنند.
زارع افزود: این انجمن 20 سال است که با اهداف از پیش تعیین شده در اساسنامه مصوب، هر ساله به کمک اساتید در دانشگاه های تهران اقدام به استعدادیابی در مقاطع ابتدایی، متوسطه یک و متوسطه 2 می کند و عضو می پذیرد و با برگزاری کارگاه های آمادگی اسباب آشنایی دانش آموزان میهن اسلامی با مسابقات علمی کشوری و جهانی را فراهم می کند.
وی همچنین اظهار داشت: موفقیت اعضای انجمن استعدادهای برتر ایران در کسب 86 مدال طلا، نقره و برنز المپیادهای کشوری و جهانی و قبولی بیش از 2 هزار و 296 نفر در آزمون تیزهوشان، برگزاری 241 دوره های آموزشی مختص مدیران و کارکنان نخبه در حوزه های نانو، سلول های بنیادی، محیط زیست، تحکیم بنیان خانواده، اقتصاد و بازرگانی، کار آفرینی و تبدیل ایده به ثروت همچنین کسب 76 رتبه برتر جشنواره بین المللی خوارزمی، جشنواره ابداعات و اختراعات ژنو و همچنین ثبت 197 اختراع توسط اعضا از دستاوردهای این انجمن است.
نخستین انجمن علمی تخصصی برای نوجوانان و جوانان
دبیرکل انجمن استعدادهای برتر ایران یادآور شد: این انجمن نخستین انجمن علمی تخصصی در مقطع سنی جوانان و نوجوانان کشور است.
زارع گفت: انجمن استعدادهای برتر در کنار انجمن فیزیکدانان جوان از سال 1379 به صورت غیر رسمی و از 1380 به صورت رسمی و داشتن مجوز فعالیت خود را شروع کرد. در آن سال ها از رییس جمهوری وقت تقاضای تاسیس بنیادی برای نخبگان شد که تاسیس انجمن کمکی در تسریع تولد بنیاد ملی نخبگان است. اساسنامه بنیاد ملی نخبگان در خرداد 1384 تصویب شد و هیات امنا در اردیبهشت 1385 اولین جلسه خود را پنج سال پس از موجودیت انجمن استعدادهای برتر ایران تشکیل داد.
وی شیوه پذیرش در این انجمن را چنین توضیح داد: دانش‌آموزان ابتدایی باید معدل و دروس علوم و ریاضی‌شان خیلی خوب باشد. دانش‌آموزان راهنمایی معدل و دروس علوم و ریاضی‌شان 20، دانش‌آموزان مقطع متوسطه معدل و دروس ریاضی، شیمی و فیزیک‌شان بالای 19 باشد یا صاحب ایده و اختراع باشند. همچنین دانشجویان کارشناسی معدل‌شان بالای 17 و کارشناسان ارشد بالای 18 یا صاحب ایده واختراع باشند. این افراد به صورت فردی یا با همراهی والدین به دفتر مرکزی انجمن مراجعه و کارت عضویت دریافت کنند و مراکز آموزشی می‌توانند با نامهای رسمی دانش‌آموزان دارای شرایط خود را معرفی کنند.
وی ادامه داد: البته چنانچه دانش‌آموزی استعدادی عالی در تک درسی داشته باشد اما معدل وی به حد نصاب نرسیده باشد نیز می‌تواند عضو انجمن شود.
متخصص نانو پزشکی در پاسخ به این سوال که با توجه به محدودیت های علمی و مادی که برای رشد و بالندگی استعدادهای برتر وجود دارد و مهاجرت نخبگان از کشور چه راهی را برای استعدادهای درخشان توصیه می کند، گفت: نه خودم به مهاجرت فکر کردم و نه هرگز کسی را به رفتن توصیه کردم زیرا اعتقاد دارم و به تجربه نیز به این اصل رسیده ام که اگر ما فعالان عرصه علم به همراه مجلس و دولت بر همین نوجوانان و جوانان با استعداد تمرکز کنیم بدون نیاز به کمک خارجی می توانیم کشور را به رتبه های برتر علم، فناوری و اقتصاد دنیا برسانیم.
زارع اضافه کرد: معتقدم صیانت از نخبگان باید به عنوان یک پروژه ملی تعریف شود و مختص یک سازمان و یا یک نهاد نیست. همانگونه که رهبر معظم انقلاب فرمودند همیشه هم مهاجرت منفی نیست، لذا برای محقق شدن تاثیرات مثبت مهاجرت نخبگان، نیاز به سیاست گذاری های همه جانبه، دقیق و جامع است که مسلما چالش هایی از جمله نیاز به گفت و گو و همکاری قابل توجه در سطح ملی و بین المللی نیز مطرح می شود.
2800 برگزیده المپیادی در ایران داریم
دبیرکل انجمن استعدادهای برتر ایران همچنین اظهار داشت: پیش از این مصاحبه ای با یک پایگاه خبری داشتم که قرار بود در نشست با رییس کمیسیون اجتماعی مجلس ارایه شود تا به عنوان کارشناس مطلع در جلسات تخصصی حل معضل مهاجرت نخبگان حضور یابد اما آمار به شکل اشتباه منتشر شد یعنی عنوان کردند که از 86 صاحب مدال المپیادی کل کشور 82 نفر مهاجرت کرده اند در حالی که این رقم صرفا مربوط به انجمن استعدادهای برتر آن هم در سال های 80 تا 85 است و نه در کل کشور زیرا در ایران بیش از 2 و هزار و 800 نفر برگزیده المپیادی داریم که اکثراً هم اکنون در ایران حضور دارند.
وی افزود: دبیران آن رسانه اشتباه خود را پذیرفتند و من بارها معترض شدم که این خطای عددی آنها سبب سوء استفاده بدخواهانی می شود که چهار دهه است، مترصد ضربه زدن به این نظام هستند. اکنون نیز از طریق ایرنا به عنوان رسانه رسمی کشور تاکید می کنم که مهاجرت بخشی از نخبگان ایرانی باوجود آنکه سبب نگرانی است اما به لحاظ تعداد جوانان صاحب مقامات علمی و مدال های رنگارنگ المپیادها در دنیا سرآمد هستیم.
زارع اضافه کرد: بنیاد ملی نخبگان و تلاش هایی که سورنا ستاری رییس این بنیاد در سال های اخیر داشت گام های بلندی در مسیر ارزش گذاری به نخبگان و فراهم کردن زمینه فعالیت آنها در داخل کشور بود مدیران این بنیاد می توانند آمار افتخار آمیزی از تعداد نخبگان ایرانی و دستاوردهای آنها به ویژه در خلق ثروت از دانش ارایه دهند.
استاد دانشگاه تهران اظهار داشت: 20 سال است که در این عرصه هستم و نوجوانان و جوانان عضو انجمن استعدادهای برتر را از نزدیک می شناسم، مطمئنم آنها که جذب دانشگاه های خارج شده اند در صورت فراهم شدن زمینه فعالیت، پس از کسب توشه علمی به وطن باز می گردند.
زارع تصریح کرد: قریب به اتفاق دانش آموزان استعداد برتر که در پنج سال اخیر مدال کسب کرده اند در حال تحصیل در دانشگاه های داخل هستند.
وی گفت: پس از فرمایشات رهبر معظم انقلاب در خصوص جذب و نگهداری نخبگان و واکنش های عده ای از مسوولان و دلسوزان نظام، در سوم اسفند ماه 1400 آیین نامه «جذب و نگهداری سرمایه انسانی استعداد برتر و نخبه در دستگاه‌های اجرایی کشور» در جلسه هیات وزیران به تصویب رسید. این مصوبه یکی از راه های نگهداری نخبگان است.
صاحبان مدال‌های نقره و برنز مورد کم لطفی هستند
دبیرکل انجمن استعدادهای برتر ایران اظهار داشت: تعدادی از المپیادی ها مدال های نقره و برنز به دست می آورند و به حق نخبه هستند. وقتی در سطح کشور بین انبوه علاقمندان علوم از چند مرحله المپیاد عبور می کنند جزو 40 نفر اول می شوند و به خاطر اختلاف بسیار کم با نفر برنده طلا، امتیاز رتبه برتر کنکور را از دست می دهند و تنها 10 تا 20 درصد امتیاز در کنکور سراسری برای آنها لحاظ می شود.
زارع ادامه داد: این کم لطفی بزرگی در حق چنین استعدادهایی است من پیشنهاد می کنم حداقل 70 درصد امتیاز برای برندگان مدال های نقره و 50 درصد امتیاز برای برندگان مدال های برنز باید در کنکور اثر گذار باشد.
وی از نگرانی نخبگان رشته های علوم پایه از آینده شغلی شان نیز سخن گفت و افزود: بارها دیده ایم یک استعداد عالی و علاقمند که مدال آور علوم پایه مثلا شیمی است به این دلیل که آینده شغلی روشنی نمی بیند در دانشگاه پزشکی را انتخاب می کند و این انتخاب موجب می شود یک دانشمند بالقوه علم شیمی که می توانست مرزهای این علم را جابجا کند را از دست بدهیم یا مدال آور طلای ریاضی برای تحصیل در دانشگاه رشته مهندسی نرم افزار کامپیوتر را ادامه می دهد و این حیف است که ما دانشمندان بالقوه زیادی در حد پروفسور مریم میرزاخانی را به خاطر فراهم نبودن شرایط تحصیل در رشته مورد علاقه شان از دست می دهیم.
به گزارش ایرنا، سازمان یونسکو سال 2022 را سال بین المللی علوم پایه برای پیشرفت پایدار نامگذاری کرده است و در ایران نیز ستاد ملی سال علوم پایه در دانشگاه شهید بهشتی تشکیل شد.