وزیر آموزش و پرورش: فضای مجازی نباید ابزاری علیه تربیت دانش‌آموزان باشد
کاشان - ایرنا - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تهدیدهای فضای مجازی در غیرحضوری بودن مدرسه‌ها، گفت: این فضا نباید ابزاری علیه تربیت دانش‌آموزان باشد بلکه باید از آن برای تعلیم و تربیت استفاده کرد.
به گزارش ایرنا، یوسف نوری شامگاه چهارشنبه در آیین در آیین تجلیل از خیران مدرسه‌ساز کاشان افزود: معلمان درکرونا با تلاش مضاعف خانه‌ها را به کلاس‌های درس تبدیل کردند و با کنار گذاشتن بچه‌های خود به تعلیم و تربیت دانش‌آموزان پرداختند.
وی با تاکید بر لزوم آموزش حضوری دانش‌آموزان در مدرسه‌ها، اظهار داشت: با حضور دانش‌آموزان در واحدهای آموزشی، تعلیم و تربیت به صورت واقعی در کشور جریان می‌یابد.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر نظارت دقیق و کافی اجرای شیوه‌های نامه‌های بهداشتی در واحدهای آموزشی کشور اضافه کرد: هنوز برای آموزش ترکیبی آمادگی نداریم که البته این آمادگی نیز باید وجود داشته باشد و به همین دلیل قرارگاه حکمرانی فضای مجازی در وزارت آموزش و پرورش راه‌اندازی شده تا این موضوع‌ها جدی گرفته شود.
وی با بیان اینکه کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش به تدریج ایجاد شده است، اظهار داشت: باید بکوشیم این مشکل زودتر برطرف شود و در همین راستا 34 هزار و 800 نیروی تازه کار استخدام می‌شوند تا به فرموده مقام معظم رهبری، افسران میدان تعلیم و تربیت باشند.
نوری ادامه داد: در مرحله‌های بعدی تلاش خواهیم کرد نیروی انسانی پای کار را در وزارت آموزش و پرورش تامین کنیم تا مدرسه‌ها به گونه‌ای باشند که سند تحول بنیادین رقم خورد.
وزیر آموزش و پرورش، گسترش هنرستان‌ها را برای استان اصفهان ضروری دانست و گفت: زمینه‌های رشته‌های کشاورزی، فرآوری گیاهان دارویی به خصوص گل و گیاه و بخش‌های خدمات گردشگری باید در این استان و شهرستان کاشان فعال شود.
وی با قدردانی از خیران مدرسه‌ساز گفت: این افراد خیراندیش زمینه‌ساز فراهم کردن تربیت بزرگان و مفاخر برای کشور هستند که البته آموزش و پرورش نیز باید برای آنان برنامه‌ریزی داشته باشد.
نوری با اشاره به نقش‌آفرینی خیران مدرسه‌ساز در کاشان، دارالمومنین کاشان را دارالمحسنین نیز دانست و افزود: در این شهرستان مردم نیکوکاری و احسان می‌کنند و این برکت از فرهنگ ناب اسلام محمدی باقیمانده است.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار اصفهان نیز اظهار داشت: دانش‌آموزان 2 سال به دلیل شرایط کرونا با استفاده از تلفن همراه در معرض خطر فضای مجازی ولنگار و بی‌بند و بار قرار گرفته‌اند.
محمدرضا جان‌نثاری از وزیر آموزش و پروش خواست برای جبران این خطاها و جبران نقص‌های آموزشی آموزشی به گونه‌ای برنامه‌ریزی کند تا سال آینده بتوان نسل انقلابی و متدین را در آموزش و پرورش تربیت کرد.
وی با اشاره به اینکه کاشانی‌ها در دوران دفاع مقدس در تمام جبهه‌های غرب و جنوب و همچنین در مبارزه با اشرار در شرق کشور حضور داشته‌اند، گفت: سند این ادعا تقدیم بیش از یک هزار و 700 شهید از شهرستان است.
معاون استاندار اصفهان کاشان را شهر هیات‌های مذهبی عنوان و اضافه کرد: به دلیل عشق کاشانی‌ها به ساحت مقدس امام حسین (ع) و دیگر معصومان (ع)، این شهرستان به دارالمومنین شهرت یافته است.
همچنین مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان در این آیین با بیان اینکه در این اداره کل در بحران نیروی انسانی گرفتار شده است، گفت: در حوزه نیروی انسانی، مدیریت بحران نمی‌کنیم، بلکه مدیریت در بحران را انجام می‌دهیم و طبیعی است که مدیریت در بحران، فرسودگی ایجاد می‌کند.
محمد اعتدادی افزود: در مدیریت بحران اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان، مشاور، معاون، متصدی آزمایشگاه و سرپرست کارگاه را کنار گذاشته‌ایم و بازنشسته‌ها را که خسته هستند، به کار گرفته‌ایم.
وی با اشاره به نقش‌آفرینی خیران مدرسه‌ساز در استان اصفهان اظهار داشت: در 40 سال گذشته آموزش و پرورش این استان گام‌های بلندی برای توسعه آموزش، ساخت فضاهای آموزشی و عدالت آموزشی برداشته است.
مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان ادامه داد: تعهد خیران مدرسه‌ساز در این استان امسال 9 و هشت دهم درصد بیش از سال گذشته بوده است که البته این حرکت باید با شتاب بیشتری دنبال شود.
یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش شامگاه چهارشنبه به منظور حضور در آیین تجلیل از خیران مدرسه‌ساز و رونمایی از 59 طرح عمرانی با اعتبار افزون بر یک هزار میلیارد تومان به کاشان سفر کرد.
کاشان 470 باب مدرسه دارد و جمعیت دانش‌آموزی این شهرستان در دوره ابتدایی 36 هزار و 724 نفر، 14هزار و 369 نفر دانش‌آموز دوره متوسطه اول و هشت هزار و 19 نفر دانش‌آموز دوره متوسطه دوم است.
شهرستان کاشان با جمعیت افزون بر 364 هزار نفر در فاصله حدود 200 کیلومتری شمال اصفهان قرار دارد.
برچسب‌ها
