رشد چشمگیر تحصیلی در استان سمنان؛ میانگین نمرات 2امتیاز بالاتر از کشور

سمنان - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان از عملکرد درخشان دانشآموزان این استان در امتحانات نهایی خرداد 1404 خبر داد و گفت: میانگین نمرات دو امتیاز بالاتر از کشور است.
سمنان - معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان از عملکرد درخشان دانشآموزان این استان در امتحانات نهایی خرداد 1404 خبر داد و گفت: میانگین نمرات دو امتیاز بالاتر از کشور است.
به گزارش خبرنگار مهر، مهدی حزبالهی عصر دوشنبه در نخستین نشست کارگروه تخصصی کیفیت بخشی آموزش در سال تحصیلی 1405-1404 استان سمنان در محل آموزش و پرورش مرکز استان، از رشد نمرات امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم این استان در خردادماه 1404 نسبت به میانگین کشوری خبر داد و افزود: در پایه یازدهم، میانگین نمرات استان 12.84 بود در حالی که میانگین کشوری 10.99 ثبت شده است.
وی خاطرنشان کرد: این رقم نشاندهنده رشد نزدیک به دو نمرهای استان نسبت به میانگین کشور و در پایه دوازدهم میانگین نمرات استان 11.91 و کشور 10.15 است و در مجموعه دو پایه یازدهم و دوازدهم میانگین نمرات استان 12.37 و کشور 10.57 است.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان سمنان در ادامه به عملکرد رشته ها و دروس مختلف اشاره و تصریح کرد: در کلیه رشته ها و دروس در هر دو پایه میانگین نمرات استان از کشور بالاتر بوده و نمرات دختران هم در استان از پسران در همه رشته ها بالاتر و بهتر بوده است.
حزب الهی به رتبهبندی شهرستانها بر اساس میانگین نمرات اشاره کرد و افزود: در پایه یازدهم، شهرستان سمنان با میانگین 13.48 رتبه اول، شاهرود با 13.31 رتبه دوم و دامغان با 13.17 رتبه سوم را کسب کردند. در پایه دوازدهم، منطقه بیارجمند با 13.14 رتبه اول، شهرستان سمنان با 12.70 رتبه دوم و دامغان با 12.17 رتبه سوم را به دست آوردند. در مجموعه دو پایه یازدهم و دوازدهم شهرستان سمنان با 13.09 رتبه اول، دامغان با 12.67 رتبه دوم و شاهرود با 12.63 رتبه سوم را کسب کردند.
وی از رشد قابل توجه تعداد رتبههای زیر 100 کنکور سراسری در استان خبر داد و گفت: تعداد رتبههای زیر 100 استان از 10 رتبه در سال گذشته به 21 رتبه افزایش یافته که رشد چشمگیری را نشان میدهد.
حزب الهی افزود: شهرستان سمنان با رشد قابل توجه، از 1 رتبه زیر صد به 6 رتبه رسیده و بیشترین رشد را در بین شهرستانهای استان داشته است. این موفقیتها مرهون تلاش دانشآموزان مدارس سمپاد، نمونه دولتی، شاهد و هنرستانها است.
وی در بخش دیگری از سخنانش، با تأکید بر نقش مدیریت و رهبری آموزشی، تمرکز بر اهداف از طریق تعیین اولویتها، پیگیری مستمر و مدیریت زمان، رشد و توسعه از طریق یادگیری مداوم، تقویت مهارت و الهامبخشی به دیگران، ارتباط مؤثر از طریق گوش دادن فعال، بیان شفاف اهداف و ایجاد اعتماد، خلاقیت و نوآوری از طریق تشکیل ایدههای جدید، حل خلاقانه مشکلات و پذیرش تغییرات، تصمیمگیری عادلانه از طریق تحلیل دادهها، در نظر گرفتن نظرات مختلف و انتخاب بهترین راهحل را پنج ویژگی کلیدی رهبران موفق دانست.
معاون آموزش متوسطه استان سمنان با اشاره به مصوبات این کمیته، خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی گذشته 15 جلسه برگزار شده، حدود 100 مصوبه داشتیم که خوشبختانه 98 مورد آن به مرحله اجرا درآمده و تنها 2 مصوبه در دست پیگیری است.
حزبالهی تاکید کرد: امیدواریم با همکاری و همراهی مجموعه آموزش و پرورش، بتوانیم گامهای مؤثری در ارتقای جایگاه آموزشی و پرورشی استان برداریم.