چرا ازدواج دهه شصتی ها تبدیل به یک معضل شده است؟
با توجه به این که نه تنها نرخ ازدواج دهه شصتی‌ها، بلکه نرخ کلی ازدواج در کشور پایین‌تر از حدی است که مسئولان پیش‌بینی می‌کردند، پرسش‌هایی مطرح است، از جمله این که چگونه می‌توان دهه شصتی ها را تشویق به ازدواج کرد؟ آیا روش‌هایی مثل وام و تسهیلات ازدواج پاسخگوی عدم رغبت متولدین دهه شصت به ازدواج خواهد بود؟ علل بی رغبتی آن‌ها به ازدواج چیست؟
انسیه خزعلی، معاون امور زنان و خانواده رئیس‌جمهوری در گفتگویی ضمن اشاره به لزوم توجه به ازدواج دهه شصتی‌ها گفت: «دهه شصتی‌ها 21 درصد جمعیت ما را تشکیل می‌دهند و شرایط ویژه‌ای دارند که ممکن است به تجرد قطعی برسد. روستا‌های ما شرایط ویژه‌تری دارند. یک بار در نیمه دوم سال 1400 این امر را اجرایی کردیم و امسال به صورت وسیع‌تری تحت پوشش قرار گرفتن زوجین دهه شصتی از نظر بیمه اجتماعی و تسهیلات به شکل کالابرگ جهیزیه، وام اشتغال و «وام ویژه ازدواج» به جز وام ازدواج را برای دهه شصتی‌ها داشتیم.»
به گزارش فرارو، در طول یک دهه اخیر و در فاصله سال 1392 تا پایان 1401، اعداد رسمی حکایت از کاهش 33.9 درصدی آمار ازدواج، کاهش 26.9 درصدی آمار ولادت و افزایش 21.1 درصدی آمار طلاق دارد.
با توجه به این که نه تنها نرخ ازدواج دهه شصتی‌ها، بلکه نرخ کلی ازدواج در کشور پایین‌تر از حدی است که مسئولان پیش‌بینی می‌کردند، پرسش‌هایی مطرح است، از جمله این که چگونه می‌توان دهه شصتی‌ها را تشویق به ازدواج کرد؟ آیا روش‌هایی مثل وام و تسهیلات ازدواج پاسخگوی عدم رغبت متولدین دهه شصت به ازدواج خواهد بود؟ علل بی رغبتی آن‌ها به ازدواج چیست؟
حاتم حسنی، جمعیت شناس، استاد دانشگاه بوعلی سینا و استاد وابسته‌ی دانشگاه نیپیسینگ، کانادا در گفتگو با فرارو به این پرسش‌ها پاسخ داده است:
تداخل گذار‌های جمعیت شناختی و پیامد‌های آن
چرا ازدواج دهه شصتی‌ها تبدیل به یک معضل شده است؟! حاتم حسینی گفت: « در زه ار، اده و ز ز رخ داده ا، د ادی ارد. در ی و دهی آن داز. وه ا ادی، ات ا و ی اان در دی، ز و ا زم را ای ت در زهی اده و روا و ت ز ا، ور اران آن، ا . اری ای جمعیت در سایه همین عدم توجه پیچیده تر شده است. در ایران اِ اریِ (گذار جمعیت شناختی اول یا کلاسیک و گذار جمعیت شناختی دوم) هستیم. ا ا ار ا ا اا ار اول رخ می‌دهد و ار دوم. د، ه ارِ ِ م را ح ده ا رج از ا و.» وی افزود: «در ل ِ ار، ات در ل زن، زی، ادی، ا و ش د. در ا ل، از و زاد و و و گ و و ر ا، و ار ا ز ر ا، ا د زاد و و و گ و دو ا. در دوره ار دوم، ات ا از روری ز ، ا در ر اده و ار رت د. م اده، ل د. ری ، اا ار اول ود 150 200 ل ل را د، وارد دوره ار دوم. ا ر در ا دوره، اا ان ق، ان ازدواج، اا روا ز رج از ی ر و و ا ا روری آن ر ز یافته و ن در آن اوم.» این جمعیت شناس گفت: «در اان، ف ری ، ز دوره ار اول م ه، ار دوم وع ه ات. ن د، ان اِ اری در اان. از آ ز و ی ی ا ار وت ا، از آ آر و ی ص د را دار. ا، راد و ی ص دن را. ور، از ءی ی ده اری در اان اران آن ار، ع ا اری ا. ا اری ه ا ده اری در اوی و اذ رادی زم، و ای آ. ای ا در ارد د، و د ارا د در ارد اً ات و ت در ر ا و اان.» وی افزود: «دوره در ری درلای اان در ی ز ه، ود 50 ل، ل. ات و ی ار در ری ن م ا ده ا. و ا ا ار در اان، ا آر و ی ن آ در زهی ز ا ان ازدواج، اده، زآوری، ت در ر و.... ا و در اران د. ا ار ر، وام را د ت ی ارا د، اه ای ازدواج د! و ت در م اده و ار و ر ز از ی ورود دوره ارِ دوم ا د و ا آن ی ا دار ادی.»از بحران جمعیت شناختی تا «اثر انتظار»
این استاد دانشگاه گفت: «از ا ا ش دا ا. دروا، از ذ وی ه، و دی اا ا ده و ا، ا ده د، در اوی آ ار د. ا، و ار ان را ازدواج و زآوری ، ن ان در ر ا و ر ر را ه دارم؟ ار دارد؟ و از ذ وی د، ان از و های را د. از ی د «اد دی» در ه ور ا. اری اد دی، ا ارد. و دو، ا ا، ا ی د را د ده و از آن ا، آن ار ا و .» وی افزود: «اق د را از ری وت، ا ا ای او ر در ر ت و ا و اان، ر ه د م «ا ار». ا ر د، و ا در اد‌های اا وارد زار ر، از وا د و وا اد داد. ا در دی ا، ل دوره ار ان ر ر و اه ر دار و ر ا و ا از وان ، اا ا ده ا. ا ا را ان در ادهی اا ه د. در ا، و دو ی وام ازدواج ارا ااد را ازدواج و زآوری ، ف ر ا ا د، ا د. دو در ت و ا ر رآ ها و ا ه اد دی و در ی دو در زهی اده و زآوری، . دو در ه ر ا ی ادی اه ا.» حسنی گفت: «دوره ار و ه دو ا. در ا دو ه، آر و دارد د دو ز دد و در ح ُد و ن ده اری را . ای ل، در ن، اا ا. ، و ی دو را در زی . د ا ع اوان ا و در . د آن ا ا ی دو . در ن اوم ا و د اان ار ر دوره رد دا. ان اوز، رده آه را د. و ا ان ازدواج ده، ر و درآ ا، در ااع و ام ت و ریی دوران رد و ی ا ا ر ا دوش دو ا د.» وی افزود: «در سطح خُرد، ناکامی دولت در مدیریت پنجره جمعیت شناختی و کاهش اثر انتظار باعث می شود که اولاً بخش غیررسمی اشتغال گسترش بیابد و جمعیت به سمت مشاغل سیاه گرایش پیدا کنند. ا ع، در و ا ا ا د. ای ل ی اً ا ً زدی در ا زی ای ن آن را ده ا. از د ی در ُد ا و، ازدواج و زآوری ا، ا ان د در در اول ی وه و و، ا ار ا. او ا از ر و د ا ازدواج د، در ا اری دارد، ان زدا وام ازدوا را ا دا. د در خرد، اا ازدواج و د ا. اد زان اادی ازدواج ده‌ا و ش ای زی زی اا ا. ت ااد از ر، از د ا د.» وی گفت: «ور، دو در ن ا ت ا. دو دد و د را آ. ی ا ام ان را ار د و ا ی را ا ازدواج، دار زان ی ا از آن، ا د دوی آ د و دو ر د د. ا ا ت ، در آه، انی دی ا ا.» کانال عصر ایران در تلگرام تماشاخانهاینجا هیچ‌چیز دور ریختنی نیست؛ یک کار خیر با نگاهی محیط زیستی (فیلم)
ببینید سرنوشت مخالفان پوتین چه شد؟/ از مسمومیت الکسی ناوالنی تا سقوط هواپیمای پریگوژین (فیلم)
فیلم های دیگر
