رقابت 2 هزار و 500 دانشجوی علوم پزشکی در آزمون المپیاد علمی

مدیر امور نخبگان و دانشجویان استعداد درخشان و رئیس کمیته فنی المپیاد علمی با تشریح آزمون غربالگری چهاردهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی از برگزاری الکترونیک این آزمون خبر داد.

دکتر محمد بهناز در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: در آزمون غربالگری چهاردهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی تعداد 2 هزار و 513 دانشجو از 70 دانشگاه علوم پزشکی دولتی و آزاد شرکت می کنند که از این تعداد یک هزار و 214 نفر زن و یک هزار و 299 نفر مرد هستند.

وی افزود: آزمون غربالگری چهاردهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی صبح روز پنجشنبه 19 خرداد در 40 حوزه امتحانی در دانشگاه های علوم پزشکی برگزار می شود و نسبت به دوره های قبلی تغییر چندانی ندارد.

رئیس کمیته فنی چهاردهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی اظهار داشت: آزمون غربالگری چهاردهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی به صورت الکترونیک و شامل انواع مختلفی از سوالات از جمله MCQ، SC، KF، CRP، PUZZLE، EM و سوالات صحیح و غلط است. سوالات آزمون ها به صورت متنوع و ساختارمند و به منظور ارزیابی توانمندی سطوح بالاتر دانشجویان طراحی شده است. زمان آزمون ها هم بنابر تفاوت حیطه ها از 120 تا 240 دقیقه طول خواهد کشید.

وی با اشاره به تغییرات چهاردهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی نسبت به دوره های گذشته خاطرنشان کرد: موضوعات حیطه های المپیاد در جلسه آینده دبیرخانه المپیاد نهایی می شود. ضمن اینکه توجه به موضوعات روز از جمله تحقق شعار سال و هوش مصنوعی در اولویت کاری دبیرخانه المپیاد است.

بهناز اظهار داشت: چهاردهمین المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی کشور در حیطه‌های استدلال بالینی، تفکر علمی در علوم پایه، مدیریت نظام سلامت، کارآفرینی در بستر دانشگاه‌های هزاره سوم، آموزش پزشکی و مطالعات میان رشته‌ای علوم انسانی و سلامت برگزار می‌شود.

رئیس کمیته فنی چهاردهمین دوره المپیاد علمی دانشجویان علوم پزشکی اضافه کرد: در این دوره موضوعات حیطه‌های 6 گانه شامل «دروس اصلی پزشکی (داخلی، کودکان، زنان و جراحی)»، «کلیات آموزش پزشکی»، «ابعاد سلولی مولکولی سلامت روان (Cellular and Molecular aspects of Mental Health)»، «مدیریت منابع در کسب و کارهای دانش بنیان»، «تعارض منافع در نظام سلامت کشور»، «تحلیل و نقد پژوهش‌های زیست پزشکی از منظر علوم انسانی سلامت» است.