سه سناریوی وزارت علوم برای جذب دانشجوی خارجی /80 دانشگاه مجوز صدور مدرک دانش‌آموختگی دارند

به گزارش ایسنا، دکتر مجتبی صدیقی در نشست خبری که امروز در ساختمان مرکزی سازمان امور دانشجویان برگزار شد به تشریح اقدامات رفاهی و دانشجویی این سازمان در دوران کرونا و برنامه وزارت علوم برای ترم تحصیلی آتی پرداخت و گفت: برنامه های مختلفی را برای سال تحصیلی آینده در وزارت علوم دنبال می کنیم که این امر با کمک معاونت آموزشی و پژوهشی در حال انجام است. در واقع اولویت در این برنامه ها آموزش حضوری در نیم سال تحصیلی جدید است و با توجه به شرایط کشور، تصمیم ستاد ملی مقابله با کرونا و محدودیت ظرفیت خوابگاه ها به علت شیوع کرونا از ترکیب شیوع حضوری و غیرحضوری استفاده کنیم. ضمن اینکه اولویت ها برای دانشجویان ورودی قدیم و جدید جهت حضور در دانشگاه ها یا آموزش های غیرحضوری مشخص می شود. وی در خصوص تمهیدات دانشگاه ها برای جلوگیری از شیوع ویروس کرونا خاطرنشان کرد: ویروس کرونا باعث شد از ابتدای اسفند 98 دانشگاه ها را وارد شرایط جدیدی کنیم و به دلیل حفظ سلامتی دانشگاهیان آموزش حضوری متوقف و آموزش مجازی جایگزین شد. در ابتدای کار تردید داشتیم که همه دانشگاه های کوچک و بزرگ خود را از جهت سخت افزاری و نرم افزاری تجهیز کنند. صدیقی با بیان اینکه بیش از 90 درصد دروس تئوری در دانشگاه های به شکل مجازی ارائه شد، گفت: همه دانشگاه ها تلاش خوبی انجام دادند به گونه ای که بیش از 90 درصد دروس تئوری در دانشگاه های دولتی به شکل مجازی ارایه شد؛ دانشگاه آزاد اسلامی هم 85 درصد دروس و موسسات غیردولتی 75 درصد دروس را به شکل مجازی ارایه کردند.

رئیس سازمان امور دانشجویان تاکید کرد: زیرساخت های اموزش های از راه دور به عنوان یک سرمایه برای دانشگاه ها شناخته شده است و می توانیم از این شیوه اموزش برای دانشجویان ایرانی و غیرایرانی استفاده کنیم. زیرساخت های آموزش مجازی افق تازه ای برای پسا کرونا در دانشگاه ها ایجاد کرده است.

به گفته وی، مسیری که دانشجویان در آموزش مجازی دنبال کرده اند منطبق بر تجربه های جهانی است و دانشگاه های سایر کشورها همین مسیر را طی کردند؛ 180 کشور دنیا بر اثر ابتلا به کرونا سیستم آموزشی شان تحت تاثیر قرار گرفتند.

تاثیر کرونا بر سیستم آموزشی جهان

رییس سازمان امور دانشجویان افزود: بر اساس آمار یونسکو، یک و نیم میلیارد محصل تحت تاثیر محدودیت آموزش در دوران کرونا قرار گرفتند و همه سیستم مجازی را انتخاب کردند؛ حتی برخی از دانشگاه های خارجی از هم اکنون برای ترم های بعد تصمیم گیری کرده اند.

صدیقی به اقدامات سازمان دانشجویان برای مقابله دانشگاه ها با شیوع ویروس کرونا اشاره کرد و گفت: بیش از 400 کانون همیار دانشجویی در حوزه سلامت روان و بیش از 55 کانون در حوزه بهداشت فعال هستند که اعضای آن را دانشجویان تشکیل می دهند؛ ابتدا این دانشجویان آموزش دیدند و بعد با سایر دانشجویان که در خانه ها بودند ارتباط برقرار کردند. ضمن اینکه از ظرفیت مرکز مشاوره برای ارتقای سلامت روان دانشجویان استفاده شد و در این مدت تجربیات موفق دانشگاه ها را بین آنها مبادله می کردیم؛ علاوه بر آن، کمپین بزرگ دانشجویی در خانه بمانیم، ایجاد کردیم که بیش از 3000 اثر از دانشجویان دریافت شد.

معاون وزیر علوم ادامه داد: در حوزه بهداشت سلامت و روان دانشجویان تزریق اعتبارات مالی داشتیم و رقم مناسبی بین دانشگاه ها توزیع شد، همچنین خدمات مددکاری برای دانشجویان به شکل مجازی و تلفنی انجام دادیم.

ابلاغ پروتکل جامع بهداشتی

وی همچنین از ابلاغ پروتکل جامع بهداشتی به دانشگاه ها خبر داد و اظهار داشت: این پروتکل جامع و کامل است که برای همه امور دانشجویی، آموزشی و بهداشتی دانشگاه ها استفاده می شود.

رییس سازمان امور دانشجویان به تعویق بازپرداخت اقساط دانش آموختگان بدهکار اشاره کرد و گفت: دانشجویان از پرداخت اجاره بها در نیم سال دوم تحصیلی معاف شدند و مهلت ثبت نام برای دریافت انواع وام ها تمدید شد.

وی ادامه داد: اعتبارات وام شهریه 100 درصد و اعتبارات وام تحصیلی هم 50 درصد افزایش داده شد.

تعیین تکلیف اقلام غذایی دانشگاه‌ها

رییس سازمان امور دانشجویان همچنین یکی از مشکلات دانشگاه ها را تعیین تکلیف اقلام غذایی باقی مانده در انبارها و فریزرها عنوان کرد و افزود: این موضوع باید تعیین تکلیف می شد؛ دانشگاه ها با ستاد تنظیم بازار در استان خود هماهنگ کردند و اقلام را قبل از فاسد شدن برگرداندند که برای ترم آینده طلبکار شدند.

حمایت از کارکنان خوابگاه ها

معاون وزیر علوم گفت: حمایت از کارکنان خوابگاه ها و آشپزخانه ها که بیکار شده بودند یکی دیگر از نگرانی های دانشگاه ها بود که با هماهنگی های به عمل آمده آنان در سایر قراردادهای دانشگاه ها مشغول به کار شدند و دانشگاه ها با رعایت وضعیت قانونی سعی کردند که آنها بیکار نشوند.

وضعیت اسکان در خوابگاه‌ها

صدیقی همچنین در خصوص وضعیت اسکان دانشجویان در خوابگاه ها برای سال تحصیلی آینده، خاطرنشان کرد: سازمان امور دانشجویان در حال دریافت نظرات دانشگاه ها در این زمینه است؛ یکی از پارامترهای اصلی ما برای ترم آینده ظرفیت خوابگاه ها است و به طور طبیعی فکر می کنیم پذیرش دانشجویان در خوابگاه ها مشابه سال قبل نخواهد بود.

به گفته وی، ظرفیت خوابگاه ها برای ترم تحصیلی آینده با محدودیت مواجه می شود و درصدی از این دانشجویان که نیاز به خوابگاه دارند، اسکان داده می شود. در واقع عاملی اصلی در تصمیم گیری برای اسکان دانشجویان در خوابگاه ها، بستگی به نیازهای آن برای استفاده از سراهای دانشجویی است؛ در این زمینه، اولویت بندی بین دانشجویان ورودی قدیم و جدید، دانشجویان سال آخر و سال پایین تر صورت می گیرد.

رییس سازمان امور دانشجویان تاکید کرد: شرایط دانشگاه ها با هم متفاوت است، ظرفیت برخی از دانشگاه ها کمتر یا برخی دیگر بیشتر است؛ در این چارچوب و اولویت، تشخیص با خود داننشگاه است گرچه اولویت ما برای آموزش حضوری است.

وضعیت اجاره بهای خوابگاه‌های خودگردان

صدیقی همچنین درباره وضعیت دانشجویان ساکن در خوابگاه های غیردولتی که اجاره بهای خود را پرداخت کرده بودند، گفت: بازگشت اجاره بهای خوابگاه، درخواست این دانشجویان بود که صندوق رفاه دانشجویان با دانشگاه ها برای شناسایی این دانشجویان و عودت اجاره بها در تماس است. در واقع تاکنون 13 هزار و 500 دانشجوی ساکن در خوابگاه های غیردولتی شناسایی شدند که البته آمار آنها بیشتر از این تعداد است. اگر خوابگاه دار برای بازگشت پول مشکل دارد، صندوق رفاه به جای آنان مبلغ را به دانشجویان بر می گرداند.

معاون وزیر علوم تاکید کرد: اگر دانشجویان در خوابگاه‌های دولتی و غیردولتی لوازم خود را جا گذاشته اند مراجعه کنند و وسایل شان را یا ببرند یا به انبار خوابگاه منتقل کنند.

خروج بیش از 16 هزار دانشجوی غیرایرانی از کشور

رییس سازمان امور دانشجویان درباره جذب دانشجویان بین المللی هم گفت: بیش از 6 میلیون دانشجوی بین المللی در کل دنیا مشغول به تحصیل هستند و این عدد نسبت به سال 2002 میلادی سه برابر شده است. پیش بینی می شود جمعیت دانشجویان بین المللی در سال 2025 به هشت میلیون نفر برسد اما کرونا ممکن است همه این آمارها را تحت تاثیر قرار دهد و شاید همه به سمت جذب و آموزش های غیرحضوری پیش بروند.

وی ادامه داد: در ایران دو عامل در جذب دانشجوی خارجی موثر است، نخست عامل جغرافیای محیطی و دوم سلیقه؛ بیشتر دانشجویان خارجی شاغل به تحصیل در ایران، دانشجویان پیرامونی هستند و تعدادی هم سلیقه آنها ایجاب می کرد که در رشته هایی در دانشگاه های ایران تحصیل کنند.

سه رویکرد وزارت علوم برای جذب دانشجوی خارجی

معاون وزیر علوم همچنین گفت: بعد از شیوع کرونا سه رویکرد برای جذب دانشجویان غیرایرانی خواهیم داشت، نخست جذب به صورت حضوری است و تا جایی که امکان داشته باشد شیوه حضوری را ادامه می دهیم؛ دوم شیوه نیمه حضوری و حضوری به صورت تلفیقی است.

صدیقی خاطرنشان کرد: هم اکنون بیش از 16 هزار دانشجوی غیرایرانی به علت شیوع کرونا از کشور خارج شدند که در صورت امکان از آنان خواسته می شود برای امتحانات به صورت حضوری به ایران بازگردند. رویکرد سوم جذب دانشجویان به صورت غیرحضوری است که نیازمند قوانین جدید هستیم که در این زمینه زیرساخت ها باید تقویت شود.

وی تاکید کرد: کرونا برای صندوق رفاه دانشجویان هم مشکلاتی ایجاد کرده است که کاهش درآمدهای صندوق است. به علت تعطیلی خوابگاه ها هیچ اجاره بهایی از دانشجویان دریافت نشد و در آمد این صندوق در این سه ماه به شدت تحت تاثیر قرار گرفت. انتظار داریم بخشی از اعتبارات صندوق رفاه دانشجویان از سوی سازمان برنامه و بودجه کشور برای ارایه خدمات به دانشجویان در بخش وام، خوابگاه ها و سلف سرویس ها ادامه یابد.

آماری از تعداد دانشجویان مبتلا به کرونا نداریم

صدیقی درباره آمار دانشجویان مبتلا به کرونا هم گفت: ابتلای دانشجویان به این بیماری خیلی کم بود اما آمار خاصی از ابتلای آنها به کرونا یا فوت دانشجویی نداریم.

رییس سازمان امور دانشجویان همچنین درباره حذف ترم یا درس دانشگاه ها، تاکید کرد: به دانشجویان اعلام کردیم واحدهای درسی خود را حفظ کنند چه در تابستان و آغاز ترم آینده اگر امکان ارایه وجود داشته باشد، واحد را می گذرانند و نمره را در کارنامه ترم جاری لحاظ می کنند.

استعلام اعتبار مدارک نامزدهای انتخاباتی

وی در خصوص تایید اعتبار مدارک تحصیلی نامزدهای مجلس و شورای شهر، گقت: استعلام اعتبار مدارک نامزدهای انتخاباتی در یک فرصت محدودی انجام می شود؛ بر اساس هماهنگی بین وزارت علوم و وزارت کشور قرار بر این شد که مدارک مرتبط با وزارت علوم را ما پاسخ دهیم، مدارک دانشگاه آزاد را خود این دانشگاه بررسی کند. بیش از 4000 استعلام در انتخابات مجلس از سازمان امور دانشجویان صورت گرفت؛ در این فرصت اندک برخی سوابق را سازمان امور دانشجویان در اختیار داشت و سایر مدارک را از دانشگاه ها استعلام کرد.

وی ادامه داد: در بررسی اعتبار مدارک این نامزدها، اعتبار مدارک کارشناسی ارشد و دکتری از اهمیت ویژه ای برخوردار بود؛ البته این نکته قابل تامل است که در فرصت اعلام شده، امکان کنترل همه مدارک وجود نداشت و برخی پاسخ ها از سازمان امور دانشجویان بعد از مهلت، آماده شد.

رییس سازمان امور دانشجویان تاکید کرد: به طور کلی، دو دسته مدرک تحصیلی داریم، یک سری مدارک که سازمان امور دانشجویان تایید می کند و مربوط به موسسات غیردولتی و دانشگاه های وابسته به دستگاه های اجرایی و دانش آموختگان خارج از کشور است.

درخواست بازگشت دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در خارج از کشور

صدیقی درباره درخواست دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در خارج از کشور برای بازگشت به داخل، اظهار داشت: برخی دانشجویان از ایتالیا، روسیه و هلند تمایل داشتند به کشور بازگردند که با هماهنگی های به عمل آمده به کشور بازگشتند و بعد برای ادامه تحصیل در همان کشورها از ایران خارج شدند.

وی افزود: سازمان امور دانشجویان هم اعلام آمادگی برای پذیرش این دانشجویان در دانشگاه های داخل کرده بود که البته درخواست های چندانی در این زمینه دریافت نشده است. برخی دانشجویان ایرانی شاغل به تحصیل در خارج از کشور هم که در این مدت به کشور بازگشته بودند، به علت سربازی فقط سه ماه می توانستند در داخل کشور بمانند که در طول مدت اقامت شان در داخل کشور، سقف سه ماه بر اساس هماهنگی با عمل آمده با سازمان نظام وظیفه برداشته شد.

انتهای پیام