13 دانش آموز زنجانی در طرح ملی داناب حائز رتبه برتر شدند

رییس جهاد دانشگاهی استان زنجان شامگاه سه شنبه در آیین اختتامیه طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) و گسترش سواد آبی افزود: این طرح با محوریت کتاب انسان و محیط‌زیست در مدارس استان زنجان اجرا شد. به گفته وی، طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب (داناب)، بر اساس ایده های علمی برگرفته از مطالعات جامع پیرامون طرحهای فرهنگی و آموزشی، در سال‌تحصیلی گذشته در یکی از استان‌های کشور اجرا شد. رییس جهاد دانشگاهی استان زنجان گفت: این طرح با هدف قرار دادن دانش‌آموزان، برنامه ریزی شده تا مسائل و چالش‌های اصلی حوزه آب اعم از مسائل ارزشی پیرامون آب، مسائل کمی، مسائل کیفی، بحث آب مجازی، ارزش ذاتی و اقتصادی آب در روندی نظام مند به این قشر آموزش داده شود. جعفری، هدف از اجرای این طرح را، تربیت نسلی آشنا با مسائل و چالش‌های بخش آب از طریق افزایش دانش و ارتقای سطح آگاهی دانش‌آموزان و اعضای خانواده و معلمان آنان، همچنین ایجاد تغییرات مثبت در نگرش و رفتار آنان نسبت به موضع آب برشمرد. وی اظهارداشت: افزایش دانش و ارتقاء سطح آگاهی دانش‌آموزان و همزمان معلمان، والدین و سایر وابستگان آنان، ایجاد اثرات و تغییرات مثبت در نگرش و رفتار دانش‌آموزان، تربیت نسلی آشنا با مسائل و چالش‌های بخش آب در همه ابعاد ممکن از دیگر اهداف اجرای طرح داناب است. رییس جهاد دانشگاهی استان زنجان به روند اجرای این طرح اشاره کرد و افزود: طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب در استان زنجان در قالب تفاهم‌نامه‌ای سه جانبه بین شرکت آب منطقه‌ای، جهاد دانشگاهی و اداره‌کل آموزش و پرورش استان در اسفند سال 97 با محوریت اجرای طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب (داناب) و گسترش سواد آبی (با محوریت کتاب انسان و محیط‌زیست)، منعقد شده و با شروع آن از سال گذشته به مرحله اجرا درآمد. جعفری تاکید کرد: طبق این طرح در مرحله نخست جهاد دانشگاهی به عنوان مشاور طرح در استان اقدام به رایزنی با اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان جهت انعقاد تفاهمنامه دوجانبه مبنی بر صدور مجوز جهت اجرای برنامه‌های طرح در سطح مدارس استان کرد و سپس اقدام به برگزاری دوره آموزش کادر اجرایی طرح که شامل مدرسان کتاب انسان و محیط زیست در مقطع دوره دوم متوسطه کرد. به گفته وی، نزدیک به 167 نفر از مدرسان این کتاب با حضور در این دورها، با نحوه آموزش دانش‌آموزان در خصوص بحران موجود در حوزه آب و مناطق پرخطر آبی استان، آشنا شدند. رئیس جهاد دانشگاهی استان زنجان گفت: برگزاری مسابقه داناب در بین دانش‌آموزان مقاطع تحصیلی متوسطه در سطح مدارس در چهار بخش عکس، روزنامه دیواری، عکاسی و داستان کوتاه انجام شد که در مجموع نزدیک به یکهزار و 100 اثر از دانش آموزان با همکاری مثمر ثمر کارشناسان و مدیران مناطق آموزشی استان به دبیرخانه ارسال شد. جعفری ادامه داد: از بخش‌های چهارگانه 13 دانش‌آموز موفق به کسب رتبه‌های برتر شدند. وی یادآوری کرد: برگزاری پیش آزمون و پس‌آزمون از دیگر اقدامات در طرح داناب بود که بر این اساس آزمون در بین 312 دانش‌آموز در هفت مدرسه منتخب شهرستان‌های ابهر، خرمدره و خدابنده به عنوان دشت‌های پایلوت و کم آب استان برگزار شد. رییس جهاد دانشگاهی استان زنجان گفت: تولید محتوای آموزشی در قالب تولید کتابچه آموزشی، طراحی و توزیع پوستر مسابقات در تمامی مدارس استان، تهیه و تولید لوح فشرده جهت گنجاندن بروشورهای آموزشی، تولید سه قسمت یک دقیقه انیمیشن با موضوع صرفه جویی در آب تغیر الگو کشت، تولید موشن‌گرافی 2 دقیقه ای، طراحی و پشتیبانی سایت داناب، طراحی و چاپ اینفوگرافی از دیگر اقدامات در راستای اجرای این طرح بود. به گفته جعفری از دیگر اقدامات اجرای این طرح، حضور مسئولان شرکت آب منطقه‌ای استان زنجان در روستای کهلای شهرستان خدابنده ویژه دانش‌آموزان و زنان روستایی در رابطه با تبیین عدم کشت محصولات کشاورزی پرآب، مقابله با حفر چاه‌های غیرمجاز و آشناسازی دانش‌آموزان و زنان روستایی با عوامل کم آبی در این مناطق بود.

افت آبهای زیرزمینی زنجان 71 سانتی متر است مدیرعامل شرکت آب منطقه ای استان زنجان در ادامه این آیین گفت: موضوع آب چالشی جهانی است و جنگ های آینده را مربوط به این مسأله پیش بینی کرده اند. وی تاکید کرد: در داخل کشور یک سوم بارش های جهانی را داریم و 30 درصد بارش ها در ایران است که در منطقه خشک و نیمه خشک هم واقع شده ایم. مدیرعامل شرکت آب منطقه ای استان زنجان گفت: بخشی از بارش ها تبخیر، جاری و بخشی دیگر نیز جذب منابع زیر زمینی می شود و سالانه در استان 71 سانتی متر افت آبهای زیرزمینی را داریم که بارش های امسال و سال گذشته این افت را کاهش داد. افشار ادامه داد: این مهم هشداری برای نسل های آینده و ذی نفعان است که این ذینفعان کشاورزان به شمار می روند چرا که در استان زنجان 80 درصد متوسط آب در این بخش، 6 درصد شرب و چهار درصد نیز در صنعت استفاده می شود. وی تاکید کرد: این اهمیت صرفه جویی در مصرف آب شرب را کم نمی کند چرا که آبی با کیفیت، تصفیه شده و با ارزش افزوده بالا به دست مصرف کننده می رسد. مدیرعامل شرکت آب منطقه ای استان زنجان گفت: باید موضوع ارزش ذاتی آب و حیات منطقه را مد نظر داشته باشیم. افشاری به طرح داناب اشاره کرد و افزود: با توجه به اینکه این طرح جامعه دانش آموزی را هدف قرار داده و اهمیت آب را به دانش آموزان و خانواده ها انتقال می دهد حائز اهمیت است. وی اظهارداشت: به جد به دنبال این هستیم تا کارها و اقدامات اثربخشی انجام داده و پیگیر باشیم و راه نجات از بحران آب صرفه جویی با نهادینه شدن فرهنگ آن در بین مردم است و باید روشنگری و اقناع عمومی محقق شود. مدیرعامل شرکت آب منطقه ای استان زنجان گفت: هر منطقه ای 20 درصد آب تولیدی خود را مصرف کند توسعه پایدار را محقق می کند و در صورت مصرف 40 درصدی موضوع تنش آبی و 60 درصد نیز بحران را به دنبال دارد. افشار یادآوری کرد: که باید نسل های آینده نیز از آب بهره مند شوند و در حال حاضر هیچ جایگزینی برای آن وجود ندارد. وی به میزان بارش های سال آبی جاری اشاره کرد و افزود: 9 درصد در بارش های سال آبی منفی هستیم با 376 میلی متر بارندگی و این میزان در درازمدت 13 درصد مثبت است. مدیرعامل شرکت آب منطقه ای استان زنجان گفت: وابستگی آب آشامیدنی به منابع آبی زیر زمینی 80 درصد و از طرفی 95 درصد صنایع نیز وابسته به این منابع است. افشار اظهارداشت: رعایت الگوی مصرف، فرهنگ سازی و رعایت الگوی کشت موجب جلوگیری از هدر رفت آب می شود که باید اعمال شود.

• مدارس
• شرکت آب منطقه ای
• جهاد دانشگاهی
• زنجان