برنامه ویژه برای مأموریت گرایی دانشگاه‌های علوم پزشکی

معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان اینکه برنامه ویژه برای مأموریت گرایی دانشگاه‌ها داریم گفت: در تلاش هستیم برخی اختیارات مانند پذیرش دستیاران بومی را به دانشگاه‌ها تفویض کنیم.

به گزارش خبرگزاری مهر، دکتر ابوالفضل باقری فرد معاون آموزشی وزارت بهداشت در سفر به قم و در جمع اعضای هیات رئیسه علوم پزشکی قم گفت: در این دور شعار وزارت بهداشت «تعالی و عدالت در نظام سلامت» بوده و در این دوره یکی از برنامه‌های ما بهره وری در آموزش است، برخی برنامه‌ها کارایی لازم را نداشتند، تمامی اقشار جامعه باید دسترسی عادلانه به پزشک داشته باشند و در صدد آن هستیم تا دسترسی آسان به پزشک را تقویت کنیم.

باقری فرد با بیان اینکه برنامه ویژه برای مأموریت گرایی دانشگاه‌ها داریم، گفت: هر دانشگاه با توجه به منطقه اقلیمی، جغرافیایی و استادان و اعضای هیات علمی ماموریت‌هایی را اجرا کند و آنچه که مقام معظم رهبری از آن به عنوان مرجعیت علمی یاد می‌کنند؛ باید مورد توجه قرار گیرد، ما در بسیاری از رشته های علوم پزشکی در جایگاه مناسبی داریم اما مرجع علمی نیستیم و مرجعیت علمی علوم پزشکی با مأموریت گرایی دانشگاه‌ها حاصل می‌شود.

وی افزود: البته لازم نیست در همه رشته‌ها مرجع شویم و باید توجه داشت که رکن اصلی دانشگاه آموزش است؛ وقتی خدشه دار می‌شود؛ دانشگاه آسیب می‌بیند.

برخی اختیارات مانند پذیرش دستیاران بومی را به دانشگاه‌ها تفویض می کنیم

معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: ما در این دوره در تلاش هستیم تا برخی اختیارات مانند پذیرش دستیاران بومی را به دانشگاه‌ها تفویض کنیم و اکنون یکی از سیاست‌های ما در حوزه آموزش تفویض وظایف به دانشگاه‌ها با توجه به شرایط آنهاست که در آینده نیز شرایط و ضوابط آن اعلام خواهد شد.

باقری فرد با بیان اینکه موضوع مالیات پلکانی و سقف تکلیف شورای حقوق و دستمزد مجلس است، گفت: وقتی از مالیات و سقف صحبت می‌کنیم؛ برخی بحث تعارض منافع را در میان می‌گذارند. بیان این موضوع خلاف اخلاق است و صحیح نیست، در حالی که مالیات پلکانی و سقف حقوق اعضای هیات علمی باعث شده است که درآمد اختصاصی بیمارستان‌ها به یک چهارم برسد و دیگر نمی‌توان با این درآمد اقدامی انجام داد و این درآمد صرف حقوق و کارانه می‌شود.

در آینده تغییراتی در آیین نامه جذب و ارتقا اعضای هیات علمی ایجاد خواهیم کرد

وی درباره جذب اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی خاطرنشان کرد: بسیاری از اعضای هیات علمی پزشکان بسیار خوبی هستند؛ اما ممکن است ویژگی های یک معلم را نداشته باشند. در جذب‌ها علاوه بر مقاله و کتاب، باید اخلاق حرفه‌ای مدنظر قرار بگیرد.

معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: در آینده تغییراتی در آیین نامه جذب و ارتقا اعضای هیات علمی ایجاد خواهیم کرد، اکنون ما به اچ ایندکس و مقاله و کتاب توجه می‌کنیم، در صورتی که باید به موضوع اخلاق حرفه ای به طور خاص توجه کرد و بنا داریم برخی فرآیندها را تغییر دهیم و زمانی که فرآیند های اشتباه را توانستیم مدیریت کنیم و تغییر دهیم خدمت ویژه ای به ذینفعان نظام سلامت کشور و مردم کرده ایم.