به گزارش خبرگزاری میزان- مهدی شهبازی در نشست خبری که امروز در دانشگاه تهران در خصوص ادعای قطع درختان در مرکز زلزله‌نگاری دانشگاه تهران برگزار شده بود، گفت: مالکیت چند دهه‌ای درختان مؤسسه ژئوفیزیک بر عهده دانشگاه تهران است که زحمت خدمت رسانی آن به صورت تخصصی انجام می‌شود.
شهبازی بیان کرد: تمام افراد برای ورود به هر مؤسسه‌ای نیازمند مجوز هستند، اما یک خبرنگار به صورت غیر قانونی وارد دانشگاه شده و با فیلمبرداری از جابجایی درختان به صورت نامتعارف عمل کرده و با انتشار اخبار نادرست به دنبال هیجانات رسانه‌ای بوده است.
وی ادامه داد: اگرچه که دانشگاه تهران به صورت قانونی در مقابل انتشار اخبار نادرست از جابجایی درختان منطقه ژئوفیزیک مقابله خواهد کرد.
رئیس مرکز حوزه ریاست دانشگاه تهران اضافه کرد: دانشگاه تهران رابطه قابل توجه‌ای با موسسات مختلف مانند شهرداری تهران برای توسعه و پیشرفت بیش از پیش جهاد علمی و دانشگاه کارآفرین با رویکرد مسئولیت اجتماعی داشته است.
وی گفت: شهرداری زمان مناسب را جهت جابجایی درختان قبل از عید به دانشگاه اختصاص داده، اما ورود غیر قانونی افراد به این حوزه باعث انقطاع پروژه و معطل ماندن جابجایی درختان صورت گرفته است و چند اصله درخت روی زمین مانده و در محل مناسب جایگزین نشده است.
وی ادامه داد: بنابراین براساس یک روال طبیعی، اقدامات لازم برای اصلاح و تقویت زیر ساخت مرکز لرزه نگاری صورت گرفت و مجوز اخذ و اقدام به جا به جایی درختان صورت گرفت اما ورود غیرقانونی عوامل شهرداری، منجر به معطل ماندن جا به جایی درختان شد و باعث شد، چند اصله درخت بر روی زمین بماند و در محل مناسب جایگزین نشود که کمی بعد قرار شد این اصله ها در محل مناسب قرار گیرد.
رئیس مرکز حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه تهران گفت: دانشگاه تهران دوستدار محیط زیست است چرا که در آستانه روز طبیعت 20 هزار اصله توسط دانشگاه کاشته و یا هدیه داده شد. اگرچه که خبرهای منتشر شده علیه دانشگاه، مورد اقبال عموم جامعه قرار نگرفته است.
شهبازی در مورد درگیری عوامل شهرداری با کارکنان دانشگاه تهران توضیح داد و گفت: عوامل شهرداری پس از ورود غیر قانونی باعث جلوگیری از جابجایی چند اصله درخت شده و همچنین اقدام به ضرب و شتم و استفاده از الفاظ رکیک به کارکنان دانشگاه تهران کرده اند، که مدیر کل حقوقی دانشگاه پیگیر است تا این موضوع را از مراجع قانونی پیگیری کنند.
بیشتر بخوانید:
نمرات مصنوعی عملکرد یادگیری دانش آموزان را مورد آسیب قرار داده است
