یک‌شنبه 30 اردیبهشت 1403

لزوم برنامه ریزی برای تامین استانداردهای آموزشی در سال آینده

خبرگزاری ایسنا مشاهده در مرجع
لزوم برنامه ریزی برای تامین استانداردهای آموزشی در سال آینده

معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران بر لزوم برنامه ریزی برای تامین استاندارهای آموزشی دانشجویان علوم پزشکی در سال آینده تاکید کرد.

به گزارش ایسنا؛ دکتر امیرعلی سهراب پور در چهاردهمین جلسه شورای آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اشاره به کسب موفقیت این دانشگاه در رتبه بندی خدمات آموزشی دانشگاه های علوم پزشکی کشور (راد) را در سال تحصیلی 99- 98، گفت: این موفقیت نتیجه وقت و انرژی صرف شده توسط دست اندرکاران حوزه آموزش دانشگاه اعضای هیات علمی و کارشناسان توانمند و با هوش است اما با وجود این موفقیت ها باید استانداردهای آموزشی دانشگاه در سطح بالا و برنامه ریزی برای سال آینده حفظ شود.

در ادامه دکتر غیاثوندیان مبحث اجرایی نمودن مصوبه 10 آذر 98 شورای عالی برنامه ریزی علوم پزشکی را مطرح کرد و گفت: این شیوه نامه به منظور ایجاد تنوع و فعالیت پایان نامه های دانشجویان دکترای عمومی و استفاده از ظرفیت قانونی مصوبه ذکر شده برای جایگزینی برخی فعالیت ها به خصوص در شرایط همه گیری بیماری کوید 19 است.

مدیر امور آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تهران افزود: شیوه نامه پیشنهادی که توسط وزارتخانه تنظیم شده اجباری نبوده و در صورت تصویب اجرا و بهره برداری خواهد شد و می توان به عنوان یک فرصت به آن نگاه عمیق تری داشت.

همچنین دکتر سوری معاون آموزشی دانشکده داروسازی دانشگاه علوم پزشکی تهران نیز در این خصوص اعلام کرد: داروسازی رشته نسبت به سایر رشته ها ماهیت متفاوتی دارد و ممکن است استفاده از شیوه نامه پیشنهادی، مبحث پایان نامه را کمرنگ کند. به همین منظور قبل از اجرای شیوه نامه باید تمهیدات لازم توسط مدیران گروه های آموزشی دانشکده اندیشیده شود.

دکتر قنبری مسئول دبیرخانه تحول و نوآوری دانشگاه علوم پزشکی تهران با بیان اینکه این دانشگاه اولین دانشگاهی است که پایان نامه محصول محور را مطرح کرده گفت: برای اجرای موقت این شیوه نامه می توان آن را کمی وسیع تر نگاه کرد و با مجوز وزارتخانه و در صورت تمایل دانشکده ها مصوبات بیشتری خواهیم داشت.

به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران؛ پس از بحث و تبادل نظر اعضای جلسه، با پیشنهاد دکتر سهراب پور مقرر شد شیوه نامه در دانشکده ها مورد بررسی قرار گیرد و جمع بندی نظرات دانشکده ها به وزارتخانه ارسال شود.

انتهای پیام