چهار روش ارزیابی دانشجویان دانشگاه هنر اعلام شد / ادامه آموزش مجازی این دانشگاه

به گزارش ایسنا، معاونت آموزشی دانشگاه هنر نیز در اطلاعیه‌ای تاکید کرده که پس از شروع بحران کرونا و بروز اختلال ناخواسته در تشکیل کلاس‌ها به شیوه حضوری و متداول، دانشگاه هنر بر اساس رسالت دانشگاهی خود و بخش‌نامه‌های وزارت علوم نسبت به راه اندازی آموزش مجازی به جهت پیشبرد اهداف آموزشی و پیشگیری از بروز وقفه علمی در دانشگاه اقدام نمود و فرایند آموزش در این دانشگاه با اتکا به زحمات مضاعف اساتید و مشارکت قابل توجه دانشجویان و همچنین پشتیبانی‌های انجام شده آموزشی و فنی، به شیوه مجازی تداوم یافت.

بر اساس بررسی‌های صورت پذیرفته، بالغ بر 80 درصد از فعالیت‌های آموزشی دانشگاه شامل 77 درصد از دروس این نیم سال، جلسه‌های سمینار، دفاع از پروپوزال، پیش دفاع و دفاعیه دانشجویان دکتری، کلاس‌های ویژه پروژه‌های نهایی دانشجویان کارشناسی و بررسی پروپوزال‌ها و پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد به صورت کاملا مجازی یا نیمه مجازی تشکیل شده و یا در حال برگزاری است و مابقی مباحث آموزشی نیز با توجه به ویژگی‌های خاص آموزش عالی هنر و ماهیت کارگاهی، عملی یا آزمایشگاهی آنها با رویکرد حفظ کیفیت آموزشی و با هدف آموزش حضوری، متعاقبا برگزار خواهند شد.

بر اساس اعلام دانشگاه هنر، طبق مکاتبه دانشگاه با معاونت آموزشی وزارت علوم مبنی بر نحوه ادامه فعالیت دانشگاه‌های استان‌هایی که در وضعیت سفید قرار دارند، با توجه به آنکه بر اساس اعلام وزارت بهداشت، استان تهران کماکان در وضعیت سفید قرار نگرفته است، ستاد مدیریت بحران کرونا دانشگاه هنر تصویب کرد با توجه به الزام رعایت تمام پروتکل‌های بهداشتی در دانشگاه‌ها به جهت حفظ سلامت دانشجویان و اساتید، همچنان نحوه فعالیت آموزشی دانشجویان و اساتید دانشگاه بر اساس روال فعلی (وفق شیوه نامه مصوب شورای آموزشی دانشگاه) و به صورت مجازی تا اتمام فرایند آموزشی مربوطه ادامه یابد و کلاس‌های حضوری مورد نیاز نیز پس از رفع شیوع کرونادر زمان مناسب دیگری ارائه شوند.

همچنین در صورت لزوم با هماهنگی استاد درس و دانشکده امکان حضور دانشجویان تحصیلات تکمیلی در دانشگاه بدون امکانات خوابگاهی و تغذیه از تاریخ 17 خرداد جهت رفع اشکال یا اخذ راهنمایی‌های مورد نیاز، با رعایت جمیع ضوابط بهداشتی و فاصله گذاری میسر است.

بر اساس این مصوبه و با توجه به شرایط پیش آمده ناشی از شیوع کرونا، ارزیابی‌های پایانی مدرسان از عملکرد دانشجویان در این نیم سال پس از پایان یافتن مباحث درسی مربوطه و اعلام اتمام توسط مدرس کلاس، مطابق با تقویم مصوب جاری دانشگاه در بازه‌ی زمانی 31 خرداد تا 26 تیر ماه برگزار می‌شوند؛ بر این اساس مدرسان می‌توانند از این بازه چهار هفته‌ای برای جبران کلاس‌های عقب مانده نیز استفاده کنند و ارزیابی‌های مربوطه را در ایام پایانی این بازه به انجام برسانند.

طبق اعلام دانشگاه هنر، نحوه برگزاری آزمون‌های پایان نیم سال در این دانشگاه در نیم سال جاری مطابق با شیوه برگزاری کلاس‌ها، به صورت مجازی خواهد بود که می تواند با توجه به نوع و ماهیت هر درس به تشخیص مدرس مربوطه بر اساس حضور و فعالیت دانشجو در کلاس‌های مجازی، مشارکت در مباحث و پرسش و پاسخ‌های مجازی، حل به موقع تمرین‌های کلاسی، ارزیابی‌های مستمر طول نیم سال یا ارزیابی موردی پایان نیمسال به یکی از حالات زیر یا ترکیبی از آنها، به انجام برسد.

اجرای آزمون از طریق سامانه آموزش مجازی دانشگاه، ارزیابی شفاهی از دانشجو به شیوه مجازی، ارزیابی بر مبنای عملکرد دانشجو در طول نیم سال و ارائه تکلیف یا تمرین یا پروژه پایانی برای درس و دریافت آن توسط مدرس از طریق مجازی به نحوی که اجرای آن توسط دانشجو، ناقض ضوابط بهداشتی و مقررات فاصله گذاری اجتماعی مرتبط با کرونا نباشد از روش های ارزیابی دانشجویان محسوب می شود.

همچنین با توجه به شرایط فعلی استان تهران (مطابق با اعلام وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) و عدم وجود شرایط مناسب جهت حضور کامل و تردد دانشجویان در خوابگاه ها و فضاهای آموزشی دانشگاه و با عنایت به آنکه برگزاری آزمون حضوری در شرایط موجود میسر نیست؛ روش اصلی برگزاری آزمون‌ها یا ارزیابی‌های پایان نیم سال جاری از دانشجویان به شیوه مجازی اعلام می شود؛ بنابراین چنانچه مدرسی با توجه به نوع درس و مباحث مربوطه، برگزاری آزمون کتبی را لازم بداند، وفق اعلام آنها آزمون کتبی در شرایط مناسب و پس از رفع شیوع کرونا (سفید شدن وضعیت در استان تهران) برنامه‌ریزی و متعاقب اطلاع رسانی به دانشجویان کلاس مربوطه در ماه‌های آینده برگزار خواهد شد.

انتهای پیام