روز معلم فرصت تبیین نقش معلم در نظام تعلیم و تربیت است
قم - ایرنا - استاندار قم در پیامی به مناسبت روز گرامیداشت مقام معلم آورده است: نامگذاری روز و هفتهای بهنام معلم، فرصت مناسبی برای تبیین و بازشناسی نقش کلیدی و تاثیرگذار معلم در نظام تعلیم و تربیت است.
به گزارش ایرنا، در پیام بهرام سرمست آمده است: آموزش و پرورش، به عنوان یکی از ارکان مهم توسعه و پیشرفت و مهم ترین نهاد تعلیم و تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی شناخته میشود و بدون شک رمز پویایی، کارآمدی و تحقق اهداف متعالی آن، مرهون تلاشها و کوشش های دلسوزانه و خردمندانه معلمین به عنوان قلب تپنده و عنصر حیاتی نظام آموزشی و تربیتی است.
پیام ادامه یافته است: قشر فرهیختهای که از سر عشق و تعهد، روشنی بخش عرصه دانایی و پرچمدار جهل ستیزی شدهاند و با جهد دلسوزانه و تلاش صبورانه خود در سنگر علم و دانش، موجبات رشد و بالندگی و شکوفایی علمی، اخلاقی و فرهنگی کشور را فراهم میکنند.
دربخش دیگری از این پیام آمدهاست: نامگذاری روز و هفتهای بنام معلم، فرصت مناسبی برای تبیین و بازشناسی نقش کلیدی و تاثیرگذار معلم در نظام تعلیم و تربیت و برنامهریزی در جهت تکریم، تقویت و ارتقا بیش از پیش جایگاه و منزلت فرهنگی و اجتماعی این قشر فرهیختهاست.
پیام ادامه یافته است: فرصت را مغتنم دانسته، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره استاد بزرگ، شهید مرتضی مطهری و هفته بزرگداشت مقام معلم و تقارن آن با شب های پرفیض قدر و ایام شهادت مولی الموحدین حضرت علی (ع) و با قدردانی از مجاهدتهای خاموش و شایسته تقدیر معلمین و فرهنگیان ساعی و پرتلاش استان قم در راه تداوم بخشی به جریان تعلیم و تربیت در دوران کرونا و انجام آموزشهای مجازی به دانش آموزان، امیدوارم در آستانه برگزاری انتخابات سیزدهمین دوره ریاست جمهوری، ششمین دوره شوراهای اسلامی شهر وروستا و دومین میاندوره پنجمین دوره مجلس خبرگان رهبری، به یاری خداوند متعال و در سایه حضور و مشارکت فعال تلاش گران عرصه تعلیم و تربیت، شاهد رونق بیش از پیش علم آموزی و خلق حماسه بزرگ و پرشور دیگری برای نظام مقدس جمهوری اسلامی باشیم.
استاندار قم همچنین روز شنبه درحاشیه جلسه بزرگداشت مقام معلم که بهصورت ویدئو کنفرانس و به ریاست حجت الاسلام و المسلمین حسن روحانی رئیس جمهوری برگزار شد ضمن بزرگداشت هفته معلم اظهار داشت: در شرایط شیوع ویروس کرونا، قشر فرهیخته معلمان در قالب آموزش مطالب و تربیت دانش آموزان بهصورت غیرحضوری خدمات و مشارکت زیادی داشتند و با تلاش آنها آموزش در این ایام تعطیل نشد.
وی با بیان ضرورت تکریم شخصیت فرهنگیان در نظام آموزشی، اضافه کرد: بار مسئولیت معلمان در طول 440 روز گذشته سنگین تر شدهاست و در کنار ارائه آموزش های تحصیلی و پرورش دانش آموزان، اقدامهای قابل توجهی نیز در راستای اجرای مصوبههای ستاد ملی و استانی مقابله با کرونا صورت دادند که قابل قدردانی است.
وی ادامه داد: کمکهای گروههای مختلف مردمی و خیران سلامت نیز نقش مهمی در تکمیل فرآیند آموزش در ایام شیوع بیماری کووید 19 داشت و امیدواریم با ایجاد شرایط برگزاری حضوری کلاس های درس بار دیگر شاهد حضور دانش آموزان و معلمان در فضاهای آموزشی مدارس باشیم.
سرمست همچنین شرایط و محدودیتهای ناشی از شیوع کرونا در کشور را مورد توجه قرار داد و تصریح کرد: با وجود محدودیتها و تنگناهایی که در دوران شیوع ویروس کرونا بود، معلمان با همکاری مناسب اولیاء دانش آموزان، اجازه ندادند آموزش تعطیل شود و با تلاش و کوششی مضاعف، آموزش های لازم را تهیه و ارائه دادند که این تلاش شایسته قدردانی است.
*س_برچسبها_س*