واگذاری پذیرش دستیاران بومی به دانشگاه ها / آیین نامه جذب اساتید ارتقاء می یابد
معاون آموزشی وزارت بهداشت از برنامه این وزارتخانه برای تفویض اختیارات به دانشگاه های علوم پزشکی خبر داد و گفت: در این راستا پذیرش دستیاران بومی را به دانشگاه‌ها واگذار می کنیم.
به گزارش ایسنا، دکتر ابوالفضل باقری فرد در سفر به قم و در جمع اعضای هیات رئیسه دانشگاه علوم پزشکی قم گفت: در این دور شعار وزارت بهداشت «تعالی و عدالت در نظام سلامت» بوده و یکی از برنامه‌ها افزایش بهره وری در آموزش است چرا که ت پیش از این، برخی برنامه‌ها کارایی لازم را نداشتند، در حالی که لازم است تمامی اقشار جامعه دسترسی عادلانه به پزشک داشته باشند. لذا در صدد آن هستیم تا دسترسی آسان به پزشک را تقویت کنیم.
وی با بیان اینکه برنامه ویژه برای مأموریت گرایی دانشگاه‌ها داریم، گفت: قرار است هر دانشگاه با توجه به منطقه اقلیمی، جغرافیایی و استادان و اعضای هیات علمی ماموریت‌هایی را اجرا کند و آنچه که مقام معظم رهبری از آن به عنوان مرجعیت علمی یاد می‌کنند، مورد توجه قرار گیرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت تاکید کرد: با وجودی که ما در بسیاری از رشته های علوم پزشکی جایگاه مناسبی داریم اما مرجع علمی نیستیم، مرجعیت علمی علوم پزشکی با مأموریت گرایی دانشگاه‌ها حاصل می‌شود؛ البته لازم نیست در همه رشته‌ها مرجع شویم. باید توجه داشت که رکن اصلی دانشگاه آموزش است و وقتی خدشه دار شود؛ دانشگاه آسیب می‌بیند.
معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: در تلاش هستیم تا برخی اختیارات مانند پذیرش دستیاران بومی را به دانشگاه‌ها تفویض کنیم و اکنون یکی از سیاست‌های ما در حوزه آموزش تفویض وظایف به دانشگاه‌ها با توجه به شرایط آنهاست که در آینده نیز شرایط و ضوابط آن اعلام خواهد شد.
دکتر باقری فرد با بیان اینکه موضوع مالیات پلکانی و سقف، تکلیف شورای حقوق و دستمزد مجلس است، گفت: وقتی از مالیات و سقف آن صحبت می‌کنیم؛ برخی بحث تعارض منافع را مطرح می کنند، در حالی که بیان این موضوع خلاف اخلاق است و صحیح نیست. مالیات پلکانی و سقف حقوق اعضای هیات علمی باعث شده است که درآمد اختصاصی بیمارستان‌ها به یک چهارم برسد و دیگر نمی‌توان با این درآمد اقدامی انجام داد زیرا این درآمد صرف حقوق و کارانه می‌شود.
وی درباره جذب اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی بیان کرد: بسیاری از اعضای هیات علمی، پزشکان بسیار خوبی هستند؛ اما ممکن است ویژگی های یک معلم را نداشته باشند . در جذب‌ها علاوه بر مقاله و کتاب، باید اخلاق حرفه‌ای نیز مدنظر قرار بگیرد.
وی ادامه داد: در آینده نیز تغییراتی در آیین نامه جذب و ارتقاء اعضای هیات علمی ایجاد خواهیم کرد، اکنون ما به اچ ایندکس و مقاله و کتاب توجه می‌کنیم، در صورتی که باید به موضوع اخلاق حرفه ای نیز به طور خاص توجه کرد. بنا داریم برخی فرآیندها را تغییر دهیم و زمانی که بتوانیم فرآیند های اشتباه را مدیریت کرده و تغییر دهیم خدمت ویژه ای به ذی نفعان نظام سلامت کشور و مردم کرده ایم. انتهای پیام