فارس من | خطر نفوذ سلایق در آموزش دینی دانشگاه / حوزه علمیه متولی اصلی است

به گزارش گروه قرآن و فعالیتهای دینی خبرگزاری فارس، در یکی از پویشهای ثبت شده در فارس من با عنوان «درس دینی مدارس و دانشگاهها زیر نظر حوزه علمیه باشد» خواستار حضور روحانیون حوزههای عملیه در این عرصه و واگذاری معارف اسلامی به این قشر شدند که تاکنون بیش از شش هزار امضا داشته است.
در بخشی از این پویش آمده است: در سطح جامعه می بینیم انسانهایی که در فضای آموزشی جمهوری اسلامی تحصیل کردهاند، اطلاعات اندکی در باب مسائل پر اهمیت دین ندارند و بسیار خالیالذهن هستند که با کوچکترین شبهاتی بنیان اعتقاداتشان فرو میریزد که همین ضعف مستمسکی شده است، برای دشمنان اسلام و انقلاب که با شبهات بسیار پیش پا افتاده مردم ایران را علیه اهداف و عملکردهای دینی حکومت جمهوری اسلامی تحریک و تهییج کنند. اینجاست که اهمیت تربیت اسلامی مضاعف می شود.(اینجا)
محمدرضایی: مسئولیت آموزش دینی در دانشگاهها باید بر عهده حوزه علمیه باشد
محمد محمدرضایی رئیس کارگروه فلسفه دین و کلام جدید شورای تخصصی تحول علوم انسانی با اشاره به اینکه همه آحاد جامعه وظیفه دارند اخلاق و ادب و تعالیم دینی را به نسل جدید و فرزندان منتقل کنند، بیان داشت: این وظیفه در کانون خانواده از اهمیت بیشتری برخوردار است و پدر و مادر وظیفه دارند که تعالیم دینی را به فرزندان منتقل کنند. البته این نکتهای که درباره تعالیم دینی گفته میشود، چیزی بر خلاف عقلانیت انسان نیست. این طور نیست که کاری برخلاف فطرت انسان را بخواهیم به فرزندمان تعلیم بدهیم.
وی با بیان اینکه در روایات داریم که هر کسی که عاقل است، دین دارد و هر کس که دین داشته باشد، سعادتمند میشود و به بهشت میرود، افزود: بنابراین هر کسی که عاقل باشد، تربیت دینی را خواهد پذیرفت. پس یک وظیفه عمومی برای آحاد جامعه است که رسالت خود را به انجام برسانند و اخلاق و ادب و تعالیم دینی را به فرزندانشان منتقل کنند. بهتر آن است که انسان بتواند در مرحله عمل، مبلغ خوبی باشد.
عضو هیأت علمی دانشگاه تهران بیان داشت: در روایات آمده است «کونوا دُعاهَ الناسِ بِغَیرِ اَلسِنَتِکُم»؛ شما دین را با عمل خود تبلیغ کنید که تأثیر آن بیشتر است. بنابراین در مدارس و دانشگاهها وظیفه همه معلمان، اساتید دانشگاهها و مسئول و غیرمسئول است که بر اساس ادب و آموزههای دینی رفتار کنند. بیانشان نیز بر اساس تعالیم دینی و اسلامی باشد. این رسالت همگانی هر مسلمانی است.
وی ادامه داد: دروسی در مدارس و دانشگاهها به نام آموزش دینی و اندیشه اسلامی و معارف دینی تألیف شده که باید معلمان این دروس هم از آموزش خاصی برخوردار باشند. بر اساس آیه 122 سوره توبه «وَمَا کَانَ المُؤمِنُونَ لِیَنفِرُوا کَافَهً فَلَولَا نَفَرَ مِن کُلِ فِرقَه مِنهُم طَائِفَه لِیَتَفَقَهُوا فِی الدِینِ وَلِیُنذِرُوا قَومَهُم اِذَا رَجَعُوا اِلَیهِم لَعَلَهُم یَحذَرُونَ»، باید مراکزی برای آموزش مدرسان باشد که آنها بعد از آموزش مجوزی داشته باشند تا آموزههای دینی را به دیگران تعلیم دهند. بنابراین باید نهادی برای آموزش این افراد باشد و زمانی که به یک مرحلهای رسیدند به امر تبلیغ دین همت گمارند.
مؤلف کتابهای اندیشه اسلامی 1 و 2 دانشگاه خاطرنشان کرد: حوزههای علمیه یک نهاد آموزشی، پژوهشی و تبلیغی است که وظیفه اولیه آن تبیین، گسترش و تبلیغ و حفظ دین اسلام و اجرای دستورات اسلامی است. معلمان دینی چه در سطح مدارس و دانشگاهها حداقل باید در یک حد قابل قبولی آموزههای دینی را فرا گرفته باشند و بعد از تأیید مراکز ذی صلاح مجوز آموزش داشته باشند. بهتر است آن نهاد حوزه علمیه باشد که مسئولیت اولیهاش چنین امری است.
وی گفت: حوزههای علمیه نهادی هستند که میتوانند به بهترین شکل با آموزش و پروروش و دانشگاه همکاری کنند. در واقع حوزههای علمیه علاوه بر اینکه با وظایف دینی آشنا هستند، میتوانند آموزش لازم را با همکاری فکری نهادهای آموزش و پرورش و دانشگاهها به بهترین شکل به انجام برسانند.
حجتالاسلام احسانبخش: خطر نفوذ سلایق مختلف وجود دارد / آموزشها باید از سوی نهاد متخصص طراحی شود
در ادامه حجتالاسلام محمدصادق احسانبخش معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه تهران تصریح کرد: حوزههای علمیه به عنوان متولیان و متخصصان امور دینی موظف هستند به بخشهای مختلف دینی توجه کنند. از جمله این بخشها، آموزشهای دینی است که مهمترین این آموزشها در مدارس دانشآموزی و دانشگاهها صورت میپذیرد.
وی با هشدار درباره ورود افراد غیرمتخصص به امر آموزش دینی مدارس و دانشگاهها افزود: اگر این آموزشها توسط یک نهاد متخصص طراحی و اجرا نشود، ممکن است سلائق مختلف در آن نفوذ کند که به تبع آن موجب بروز انحرافات جبرانناپذیری شود. بنابراین حوزههای علمیه می توانند و باید نقش اساسی و ذاتی خود را در این عرصه ایفا کنند.
انتهای پیام /
شما می توانید این مطلب را ویرایش نمایید
این مطلب را برای صفحه اول پیشنهاد کنیدحوزه علمیه
درس دینی نظارت حوزه بر دورس دینی دانشگاه مدرسه این خبر توسط افراد زیر ویرایش شده است

