زخم های نهفته بر روح و روان کودکان کار / مسئولیت کارگروه اجتماعی در راستای محو کودکان کار چیست؟
کودکان کار و خیابان، مهاجر و از خانوادههای به میزان درآمد پایین یا دارای والدین معتاد هستند که بیشتر آنها درآمدشان از راه دستفروشی و شغلهای کاذب به دست میآورند که در برابر سیل بیامان آسیبها بیدفاع ماندهاند.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از عصرهامون، یکی از معضلات جامعه های در حال توسعه، پدیده کودکان کار است که سن آنان زیر 18 سال اطلاق می شود که برای ادامه بقای خود مجبور به کار و یا زندگی در خیابان هستند. اجبار کودکان به کار موجب آسیب به سلامت فیزیکی، جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی آن ها می شود، این کودکان برای تغییر در شرایط زندگی شان توانایی و شناخت لازم را نداشته و سلامت آنان به خطر می افتد. پدیده کودکان خیابانی مشکلی اجتماعی که از دیرباز در بسیاری از شهرها وجود داشته که در دهه های اخیر به دلیل مشکلات اقتصادی افزایش یافته است. توانمندسازی کودکان خیابانی با حمایت های اجتماعی مراکز نگهداری طاهره میرشکار؛ مدیر بهزیستی شهرستان زاهدان در گفت و گو با خبرنگار ما با اشاره به مراکز نگهداری کودکان خیابانی بیان کرد: مراکز پذیرش و ساماندهی کودکان خیابانی به محلی اطلاق می شود که طبق وظایف قانونی این کودکان را پذیرش و نگهداری آنان را تا زمان ساماندهی بر عهده خواهد داشت. وی افزود: این مراکز از طریق ارائه خدماتی نظیر مددکاری اجتماعی، معاینات بالینی، روانپزشکی و روانشناسی و حمایت های اجتماعی از کودک یا نوجوان و خانواده، نسبت به فراهم آوردن هر چه سریع تر زمینه های جایگزینی و توانمند سازی آنان اقدام می کند. این مسئول با بیان اینکه فرایند توانمند سازی کودک خیابانی از طریق ارائه خدمات تخصصی و حمایتی به انجام می رسد تصریح کرد: با وجود تمام موانع و مشکلات، همچنان تاکید اولیه بر ساماندهی خانواده به گونه ای است که بتواند حتی با حمایت های مستمر و یا غیرمستمر وظایف طبیعی خود از قبیل رشد و تربیت فرزندان و تامین پایگاه عاطفی مناسب برای اعضاء خود را فراهم آورد و در صورت عدم شناسایی خانواده صلاحیت دار کودک با تشخیص تیم تخصصی در مراکز شبانه روزی پذیرش می شود. کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی با اجرای فعالیت های مراکز شبانه روزی وی هدف اصلی از اجرای این فعالیت را کنترل و کاهش آسیب های اجتماعی ناشی از کار و زندگی کودکان در خیابان عنوان کرد و گفت: حمایت از حقوق کودکان خیابانی، کاهش آسیب های اجتماعی، ارتقاء کیفیت زندگی کودکان و خانواده های آنان از مهم ترین اهداف مراکز است. میرشکار ادامه داد: نحوه مراجعه به این مراکز به صورت خود معرف، شناسایی و جذب؛ ارجاع از واحدهای خدمات اجتماعی سیار، مراجع قضایی و انتظامی و سایر نهادهای دولتی و غیر دولتی است. وی با بیان اینکه افراد پذیرش شونده باید کمتر از 18 سال باشند اذعان کرد: سن افراد کمتر از 18 و تابعیت ایرانی و اگر کودکان خیابانی اتباع بیگانه در صورت مراجعه پذیرش شده و در صورت ارائه کارت اقامت دائم و یا اجازه نامه اقامت دارای مدت معتبر نسبت به ارائه خدمات به آنها اقدام و در غیر اینصورت در اسرع وقت باید به اداره اتباع بیگانه ارجاع شوند که متاسفانه هیچ گونه همکاری در این زمینه صورت نمی پذیرد. وی افزود: اکثر کودکان خیابانی دارای اختلالات روانی، اعتیاد، عقب ماندگی ذهنی، بیماران جسمی نیازمند به دریافت خدمات فوری هستند که در صورت مراجعه به سایر مراکز تحت نظارت اداره ارجاع می شوند. حل معضل کودکان کار و خیابان نیازمند همکاری کارگروه اجتماعی استان است مدیر بهزیستی زاهدان تشریح کرد: 20 کودک خیابانی در سال اخیر به مرکز ارجاع شده و 2 مورد در سنوات قبل از سایر استان ها جهت تنبیه و گذراندن دوره اتهام به این مرکز انتقال داده اند که متاسفانه علاوه بر تخریب چهره استان، به فرزندان نگهداری شده در مرکز هم آسیب وارد می کنند. وی ادامه داد: مطابق ماده 6 آئین نامه برای ساماندهی کودکان خیابانی وظایفی برای برخی نهادها و سازمان ها از جمله نیروی انتظامی، دادگستری، شهرداری، وزارت بهداشت و درمان، فنی حرفه ای، بیمه سلامت، تامین اجتماعی، صدا سیما، هلال احمر، کمیته امداد تعیین شده است. وی با اشاره به ضرورت آگاه سازی و آموزش گفت: وزارت آموزش و پرورش مکلف به هشدار و آگاه سازی اولیا دانش آموزان از طریق طرح مسئله توسط انجمن های اولیا و مربیان، شناسایی و راهنمایی دانش آموزانی که در معرض آسیب هستند از طریق مشاور مدرسه با همکاریمددکاران سازمان بهزیستی، ارایه آموزش های لازم و آگاه سازی دانش آموزان توسط مربیان و معلمان در خصوص، خطرات فرار ازخانه و گروه های آسیب رسان و دام های اجتماعی است. میرشکار خاطرنشان کرد: حل معضل کودکان کار و خیابان نیازمند همکاری بین بخشی ارگان های مختلف است که این امر از طریق برگزاری کار گروه اجتماعی امکان پذیر خواهد شد. انتهای پیام /