سه‌شنبه 6 آذر 1403

اجرای کمپین آموزشی «هرکجا، هر زمان، یادگیری» به صورت بین‌المللی

خبرگزاری تسنیم مشاهده در مرجع
اجرای کمپین آموزشی «هرکجا، هر زمان، یادگیری» به صورت بین‌المللی

کمپین آموزشی «هر کجا، هر زمان، یادگیری» همزمان با شیوع ویروس کرونا در راستای ترویج یادگیری مجازی و استفاده از فرصت قرنطینه برای توسعه آموزش‌های کاربردی «رایگان» کلید خورد و از کمپینی ملی به پویشی بین‌المللی تبدیل شد.

- اخبار اجتماعی -

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ زهرا رحمتیان، برگزارکننده کمپین یادگیری درباره اهداف این رویداد اظهار کرد: این کمپین با رویکرد ایفای مسئولیت اجتماعی، در قالب برنامه‌های آموزش آنلاین (وبینار) و با هدف توسعه فردی و ارتقای مهارت‌های نوآورانه مردمی در حال برگزاری است.

وی درباره تقویم برپایی این رویداد گفت: از ابتدای کمپین تا 22 اردیبهشت ماه، 157 وبینار معادل 285 ساعت آموزش در سه فاز اسفند، فروردین و اردیبهشت ماه برگزار شده و دوره های آموزشی همچنان تا پایان اردیبهشت ماه برقرار است.

رحمتیان با اشاره به آمار شرکت‌کنندگان این رویداد عنوان کرد: 65 هزار و‌384 نفر تا 22 اردیبهشت ماه در این برنامه‌ها شرکت کرده‌اند و بر اساس نظرسنجی‌ها 82 درصد شرکت‌کنندگان ابراز رضایت داشته‌اند.

وی ادامه داد: این وبینارها رایگان بوده اما اگر هزینه ثبت‌نام هر ساعت وبینار معادل 30هزار تومان باشد تاکنون به میزان 3 میلیارد و 540 میلیون تومان آموزش به کاربران ارائه شده است.

به گفته مدیر برگزاری کمپین، تاکنون 103 مدرس از 5 کشور در برگزاری این حرکت اجتماعی مشارکت داشته‌اند که از این بین 20 مدرس بانو و مابقی از میان آقایان بوده‌اند.

رحمتیان با اشاره به اینکه این کمپین در ابتدا با رویکرد ملی آغاز به‌کار کرد اما در ادامه شکل بین المللی به خود گرفت، بیان کرد: مدرسان از کشورهای ایران، کانادا، آمریکا، هلند و اوگاندا حضور داشتند و شرکت‌کنندگان علاوه بر ایران از کشورهای امارات، قطر، فرانسه، هلند، آمریکا و کانادا در وبینارها ثبت‌نام کرده‌اند.

همچنین شهرهای تهران، اصفهان، مشهد، شیراز، تبریز و کرج بیشترین استقبال را از کمپین داشته‌اند.

وی افزود: مدرسین این برنامه‌ها از نخبگان، پژوهشگران علم، اساتید دانشگاهی، مدیران اکوسیستم نوآوری کشور و فعالان رسانه‌های علمی و بین المللی هستند که در میان آنها می‌توان به افرادی چون دکتر اصغر محمدی فاضل، عضو شورای راهبردی کالج AIC اتریش، دکتر منصور شیرزاد پژوهشگر عصب شناختی سازمانی، مهدی صداقت مدیر شتابدهنده خانه نوآوری، دکتر آیرین شیوایی، پژوهشگر پسادکترای اخترفیزیک دانشگاه آریزونا، شبنم آفاقی سرای دارنده مدال نقره و برنز المپیاد علوم و فناوری نانو و علیرضا فرجی دارنده مدال طلای مسابقات جهانی اختراعات اشاره کرد.

وزیر علوم مطرح کرد: آموزش مجازی به عنوان سرمایه در آموزش عالی به کار گرفته شود

انتهای پیام /